인간행동과사회환경] 인간발달단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
발달의 개념정의는 학자에 따라 다양하지만 일반적으로 받아들여지는 발달의 정의는 ‘생명체가 생의 전반에 걸친 질적, 양적 변화과정’을 의미한다. 여기서 말하는 양적 변화란 일관성을 가지며 점진적으로 변화하는 것을 의미하며, 질적 변화란 양적 변화와 관계없이 비연속적으로 일어나는 변화를 의미한다.

본론 : 인간 발달 단계별 특징과 사회복지 실천의 연관성
사회복지실천의 기본적인 과정은 초기과정, 문제와 상황에 대한 조사 및 평가, 개입에 대한 계획 수립, 실제적인 개입, 종결로 이루어져 있다. 이 단계들을 진행하는 과정에서 인간의 발달에 대한 지식은 ‘문제에 대한 조사 및 평가 과정’에 관련된다. 사회복지실천과정에서 문제 및 문제를 가진 사람, 그리고 문제가 놓여 있는 상황에 관한 객관적이며 정확한 평가는 문제 해결에 매우 중요한 요소로 작용한다. 문제에 대한 정확한 평가를 바탕으로 효과적인 개입 계획을 수립할 수 있으며 나아가 성공적인 개입이 시작되기에, 인간발달에 대한 기본적인 지식과 이해는 문제 해결의 시작점이 된다.

참고 자료

Wenar, C., & Kerig, P. (2000). Developmental psychopathology: From infancy through adolescence. McGraw-Hill.