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초등특수 수업지도안 국어과

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최초등록일 2017.05.15 최종저작일 2016.03
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초등특수 수업지도안 국어과
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    목차

    1. 교육과정 및 교과서 분석
    2. 본시 교수-학습 과정안

    본문내용

    1. 도입에서(5분-개인)
    - 손유희를 통해 수업이 시작되었음을 인지하고 준비하기
    (아빠별 엄마별)
    - 삽화를 보고 관심가지기
    - 사자와 생쥐의 이미지를 인터넷에서 찾아보고 성격을 떠올려보기

    2. 전개에서
    활동 1. 이야기 듣기(5분-개인)
    - 교사가 들려주는 말의 운율을 강조한 구연동화를 집중하여 듣기
    - 이야기의 내용 중 기억에 남는 장면 말하기
    활동 2. 등장인물의 말 구분하기(15분-모둠)
    1수준
    - 사자의 말과 생쥐의 말을 구분하기
    - 교사의 도움을 받아 등장인물의 말 듣고 따라 말하기
    2수준
    - 동화의 삽화를 순서에 맞게 배열하기
    - 등장인물의 대사를 이야기의 순서에 적절하게 배열하기
    - 등장인물의 대사를 보고 재미를 살려 따라 말하기

    참고자료

    · 없음
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