1. 사상적 기초
[루소]
- 성선설을 주장
- 저서 : 에밀 → 유아는 성인의 축소판이 아니며 각 시기마다 완성해야 할 독자적인 세계가 따로 있는 인격적 존재이며 사회의 중요한 구성원이라는 유아관 확립
- 자연주의 사상으로 아이 교육에 대한 사회의 영향력을 최소한 하자고 주장
- 성숙주의 이론(≒발달이론) → 개인의 내적 가능성을 믿는 심리
[듀이]
- 실용주의
- 1920년대 활동한 진보주의자
- 학교에서 키워내고자 하는 사람은 민주시민이라 주장
- 구성주의 이론에 기초가 됨
- 실제교육 : 아동의 매일의 생활을 반영해야 한다고 주장
- 경험의 재구성 : 매일의 경험과 밀접한 관계를 가지는 놀이
[오웬]
- 영국의 사회운동가이자 환경론자
- 놀이 중심 교육
- 방직공장에 다니는 부모들의 자녀들을 돌보는 오늘날의 저소득층 대상 어린이집과 같은 유아학교를 설립
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