[아동복지론]
아동학대의 유형중 하나의 실제 예를 들고 아동학대의 원인과 해결방안을 제시한 후 본인이 사회복지사이라면 때 어떻게 대처할 것인지를 논하시오.
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념 및 유형
2. 아동학대(신체적 학대) 사례
3. 사회복지적 실천방법
Ⅲ. 결론(사회복지적 실천)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
아동들의 행복한 삶을 방해하고 건강한 발달을 저해하는 것 중에 하나가 바로 아동학대이다. 아동기의 학대경험은 이후 10년 동안 보다 좋지 못한 정신적ᐧ신체적 건강 상태로 이어질 수 있으며, 이러한 영향은 점차 약해지긴 하지만 완전히 제거되지는 않는다. 아동은 독자적인 생활이 불가능하고, 자기 방어력이 약하므로 학대를 받을 경우 아동의 신체적·정서적·인지적 발달을 포함하는 거의 전 발달 영역에서 심각한 손상을 입는다. 이때 피학대아동은 일반아동과는 다른 독특한 행동 및 발달 특성을 보이는데 이러한 영향은 아동기의 단기적 문제에 그치지 않고, 성인기에 이르기까지 지속된다. 피학대아동은 학업성취가 떨어지고, 정신적 문제, 성 문제, 알코올 및 약물중독을 경험하며 심각한 비행과 범죄에 빠질 확률이 높다. 즉, 아동학대는 아동에게 부정적인 영향을 미치는 것은 물론, 우리가 흔히 사회문제라 일컫는 각종 병리현상들을 초래하는 원인이 된다.
참고자료
· 시티뉴스, 광주, ‘어린이집 아동학대’ 진실공방, 2015.04.23
· mbn, 인천 어린이집, 보육교사의 아동학대…처벌 수위 알아보니 5년 이하 징역 ‘일반 학대보다 엄중 처벌’, 2015.01.14
· 이효진, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 공계순 박현선 외, 아동복지론, 학지사, 2007
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