아동권리와복지_우리나라의 “아동복지가 발전되었다.”라는 것을 확신할 수 있는 아동복지정책을 제시하고 사례를 들어 설명하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동복지의 정의
2) 한국 아동복지의 역사
3) 사례분석
3-1) 아동급식카드제도란?
3-2) 아동급식카드 제도의 시작 및 발전과정
3-3) 사례 및 적용 현황, 장점.
3-4) 앞으로의 개선방향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
최근 또 다시 어린이집에서 아동을 폭행한 교사가 고발되었다. 어린이집 CCTV에 촬영된 영상은 성인인 교사가 아직 4~5세에 불과한 어린아이를 발로 짓밟는 등의 참혹한 내용이었다. 더욱이 이 어린이집에선 해당 교사뿐만 아니라 다른 교사 4명도 이와 같은 폭행을 일삼았다고 한다. 현재 해당 어린이집의 원장과 해당교사 5인은 전부 불구속 기소되었다.

10년 전 까지만 해도 아동, 청소년을 향한 교사의 구타는 범죄로 확대되기 어려운 경향이 있었다. 많은 수의 부모들이 교사들의 매질을‘사랑의 매’라고 합리화 해왔기 때문이다. 오히려 스승의 날에는 매를 선물하는 일이 미담처럼 전해지기도 했다. 교사들도 이런 부모들의 이해와 맞물려 교육적 편의를 위해 훈육이라는 이름의 구타를 지속해왔다.

하지만 지난 10여 년간 아동인권 자체에 대한 의식이 점차 높아짐과 동시에 미국과 같은 서양의 영향을 받아 지속적으로 가정, 교육현장 안팎에서 일어나는 체벌에 대한 경각심과 감시도가 높아졌다. 이는 단순히 체벌에 대한 인식이 변한 것이 아니라, 아동에 인식, 아동도 복지를 누려야하는 대상으로서 보기 시작한 증거로 판단된다. 더불어 체벌 이외의 기본적인 의식주, 아동의 행복을 위한 다양한 법적 보호망도 과거에 비해 훨씬 튼튼하게 마련되어 지고 있다. 그래서 구체적으로 현재 아동복지가 과거에 비해 얼마나 발전되어 왔는지 구체적인 사례를 통해서 이를 확인해 보려고 한다.

2. 본론
1) 아동복지의 정의
아동복지법에서 정하는 아동복지의 정의는‘아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 수 있’게 돕는 것을 가리킨다. 고로 아동복지는 아동이 출생하면부터 성인이 되기까지의 모든 과정에서 필요한 복지를 의미한다.

2) 한국 아동복지의 역사
법으로 제정되기 전까지 아동을 돌보는 일은 봉사단체나 종교시설이 주도하는 구호에 가까운 활동이라고 볼 수 있었다.

참고 자료

아동복지정책에 관한 연구 : 시기별 아동복지정책의 실태와 문제를 중심으로
김명남 학위논문(석사)단국대학교 2001년
결식우려아동 급식 개선을 위한 실태조사 및 개선방안을 위한 연구
이승미 서울시여성가족재단 2015
네이버 지식백과 ‘아동복지’, ‘아동복지법’
국가법령정보센터 법령>아동복지법
서울시 홈페이지
충북 아동급식카드 홈페이지
경기도 아동급식카드 홈페이지