“국어” 가 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 대상으로 하는 표현이라면 “한국어” 는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하는 표현이라고 할 수 있다. 따라서 국어 교육과 한국어 교육의 차이는 모국어 교육이냐 외국어 교육이냐의 문제로 단순화시킬 수 있다. 우리의 관심 영역인 한국어 교육은 바로 그 교육 대상이 “한국어가 모국어가 아닌 사람” 으로 한정된다. 그렇기 때문에 교육 대상은 외국인이나 재외동포가 주를 이루며, 교육의 방법에 있어서도 “국어 교육” 과는 큰 차이를 보이는 외국어 교수의 원리를 따르게 되는 것이다. 말하기는 학생들로 하여금 정확한 발음과 표준어로 말하되 바르고 고운말, 품위있는 말, 말하는 태도, 경어법, 공석과 사석에서의 말의 구별, 어휘의 풍부성, 설명적인 말과 논리적인 말에 대한 구별을 잘 할 수 있도록 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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