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지역사회간호학 컨퍼런스 , 경상북도 안동시 보건소 실습

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최초 등록일
2016.08.15
최종 저작일
2016.04
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목차

1. 가족간호 사정
1) 대상가족의 구조
2) 가족의 기능
3) 대상 가족의 구성원 중 건강문제를 가진 구성원이 있다면 그 구성원의 건강문제에 대해 자료를 수집하고 그 가족구성원의 건강문제가 가족전체에 미치는 영향을 기술하시오.

2. 가족간호진단
1) 대상가족에 대한 사정자료를 이용하여 대상가족이 가지고 있는 문제에 대해 가족 간호진단을 내려보시오.
2) 가족간호문제의 우선순위를 설정하시오

3. 가족간호진단에 따라 가족간호계획을 세우시오.
1) 가족간호 목적을 설정하시오.
2) 가족간호를 위해 사용할 수 있는 가족간호방법과 수단을 쓰시오.
3) 가족간호를 위한 시간계획을 세우시오
4) 가족간호 평가계획을 구체적으로 세우시오

4. 수행된 가족간호에 대해 구체적으로 쓰시오.

5. 수행된 가족간호에 대해 평가하고 재계획하시오
1) 가족간호를 위한 시간계획을 세우시오
2)가족간호 평가계획을 구체적으로 세우시오

본문내용

영양교육사업 30점
가정 방문 간호사와 학생 간호사는 2008년 12월 10일부터 2009년 11월 30일까지 매주 월요일 대상자를 방문하여 당뇨병과 관련된 당뇨 식이의 방법에 대해 총 50회 교육하였다. 교육 후 대상자는 2009년 10월 26일 주의해야 할 음식에 관한 질문에 대해 "기름기 많고, 설탕 많이 드간거.. 돼지비계랑 커피 같은게 안좋다매..?"라고 말씀하셨다. 그리고 식이 요법에 대한 질문에서는 “굶지 말고, 음,,쪼매 먹고.” 라고 대답하셨다.
▶ 가정 방문 간호사와 학생 간호사는 2008년 12월 10일부터 2009년 11월 330일까지 대상자를 총 50회 방문하여 교육하였으며 적절한 횟수의 방문으로 대상자를 교육하였다. 대상자는 간호사가 교육한 내용을 대체로 이해하는 보습을 보이셨으나 제대로 인식하고 있지는 못한 모습을 보이셨다. 이를 개선하기 위해 대상자에게 좀 더 많은 자료(각종 글보다 사진으로 된 팜플렛과 주의사항)를 제공하는 것이 좋을 것 같다.


자신에게 맞는 식단짜기 40점
가정 방문 간호사와 학생 간호사는 2008년 12월 10일부터 2009년 11월 30일까지 매주 수요일 대상자를 방문하여 대상자에게 맞는 1300kcal 식단을 20개/월 를 제공하였다. 제시한 식단의 음식 중 조리법을 잘 모르는 음식이 있을 시 조리 방법을 설명도 해 주었다. 또한 대상자가 스스로 식단을 짤 수 있게 교육하였으며 식이 노트에 식사 때 마다 기록할 것을 교육하였다.
▶ 총 20개/월을 제시하였고 2009년 11월 25일 대상자가 작성한 식이노트를 확인한 결과 식단 작성을 평균2개정도 밖에 되지 않아 대상자에게 물어보니 식단표 보고 작성하기가 너무 어렵다라는 말씀을 하셨다. 그럼 작성한 식단에 대해서는 만족하시냐고 물어보니 그냥 좋은 것 같다라고 말씀하셨다.

식생활 개선 사업 30점
2008년 12월 10일 가정 방문 간호사와 학생 간호사가 대상자를 방문하여 대상자와의 면담을 통해 대상자의 식사 횟수와 시간의 문제점이 있음을 이야기하자 대상자는 이를 수긍하고 적극적인 개선의 의지를 보였다.

참고 자료

없음
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