사회복지현장십습일지-실습지도자슈퍼비전포함

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본문내용

2. 실습의 목적과 목표
(1) 목적
학교에서 배운 지식과 기술은 실천에 옮기는 기회를 갖는다.
(2) 목표
-사회복지 실천과정을 습득한다.
-사회복지 전문직에 대한 이상과 사회복지를 택한 동기에 대해 재고하고 확신하는 기회를 갖는다.
-복지기관의 원조과정을 체험적으로 학습하고, 그 과정에서 구체적인 기술 및 전문가로서의 태도를 갖는다.

3. 실습생의 의무와 책임
-출,퇴근시간을 엄수한다.
-아동들에 대한 교육, 프로그램을 충실하게 한다
-사회복지사 및 담당자의 별도 지시에 따라 업무를 보조한다.
-실습시간 내에 개인의 용무는 금지한다.
-의문이 생기는 상황이 생기면 바로 담당자에게 보고한다.
4. 실습지도자의 의무와 책임

<중략>

1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
경기도 수원시에 자리잡고 있는 0000은 아동양육시설로 아동들의 꿈을 이룰 수 있도록 도와주는 곳이 뜻을 두어 그 이름을 꿈을키우는집이라 정하게 되었다.
꿈을키우는집은 지리적으로도 좋은 위치에 있어 주변문화공간과 쉽게 접할 수 있으며 또한 대부분 학교를 다니는 초, 중, 고등학생이라 통학권 내에 인접하고 있어 소외될 수 있는 아동들에게 더불어 사는 삶을 누릴 수 있는 환경을 가지고 있습니다.

하나. 수용보호가 필요한 영․육아를 입소시켜 보호, 양육하는데 있어 기독교신앙을 근본으로 아동들에게 가족공동체의식을 심어주고 가정적인 생활환경 분위기조성과 지역사회 열린복지시설로 지역주민과의 관계강화를 꽤하고 나아가 아동들이 성공적으로 사회에 복귀할 수 있도록 양육함을 목적으로 한다.

둘. 깨어진 가정, 가족이 해체된 결손가정으로 인하여 입소되는 아동들이 대부분인 요즘시대는 단순히 의식주 해결을 위한 수용보호가 전부가 아닌 건전한 인격형성을 통한 사회구성원으로서의 역할이 절실히 요구된다.
따라서 아동들의 건전한 인격발달과 성장에 가치를 두고, 퇴소 후에도 사회에 나아가 한 사회의 떳떳한 일원이 되어 자기자신을 바르게 관리하고 생활에 대한 책임을 다할 줄 아는 한 인격체로 성장하는데 큰 목적을 두고 있다.

참고 자료

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