크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.4

목차

1. 크라센의 5대 가설
(1) 습득과 학습가설
(2) 모니터(장치)가설
(3) 자연적 순서 가설
(4) 입력 가설
(5) 감정 여과 가설

2. 소감

본문내용

1. 크라센의 5대 가설
(1) 습득과 학습가설
언어습득은 직관적, 무의식적이다. 사회적인 접촉을 통하여 이루어진다.
언어학습은 의식적인 과정을 통하여 규칙을 획득하고 전통적인 문법교수법을 통하여 목표언어를 획득한다. 성인이 제2언어의 규칙을 내면화하는데는 두가지방법인 습득과 학습이 있다.
-장점 : 태어나면서 자연스럽게 습득되는 제1언어, 모국어와 환경에 따라 자연스럽게 습득되는 제2언어, 인위적인 교육과정을 거쳐 학습되어지는 제2언어, 즉 외국언어는 문법적인 측면에서 학습이 필요하고, 학습자가 오류를 인식하고 수정하는게 필요하다.
-단점 : 인위적인 학습에 의하지 않고는 언어를 의식하거나 무의식중에 언어습득을 저지하는게 아닌지라 경계가 모호한점이 있다.

(2) 모니터(장치)가설
성인들은 외국어를 잘 구사힉 위해 무의식적 언어습득과 의식적 언어학습 두가지 방법을 이용한다. 이중 무의식적 언어습득의 역할을 더 중요하게 생각한다. 학습된 문법은 목표언어를 정확하게 구사하기 위해 모니터 역할에 사용된다.

참고 자료

없음