문화의 개념과 한국문화유형의 분류기준에 대해 논하시오.

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문화에 대한 개념을 먼저 살펴본다면 한 나라의 언어를 배운다면 그 나라의 문화를 이해하지 않는다면 밑빠진 독에 물을 붓는 꼴과 같다고 표현할 정도로 불가분의 관계라고 할 수 있다. 더불어 사회학이나 문화 인류학의 발달로 문화교육의 중요성이 강조되고 있다. 언어의 사용과 문화는 언어, 사고, 문화가 밀접하게 관련되므로 문법, 어휘, 담화 등의 특정한 언어 자질이 생각, 느낌, 행동의 문화적 방식을 표현한다. 또한 의사소통의 눙력인 사회생활에서 언어를 적절하게 사용하는 문화적 규칙에 대한 지식을 갖게 하며 속담, 사자성어 신조어를 이해하는데 용이하다. 즉 문화는 언어 학습자의 사회문화적 환경과 관계가 있으며 문화에 대한 이해가 없이는 한국어 학습이 제대로 이뤄지기 어렵다고 볼 수 있다. 또한 문화 이해와 한국어 학습이 함께 맞물릴 때, 한국어 학습 효과가 한국문화 습득 욕구도 극대화되고 상호 긍정적인 영향을 기대할 수 있다.
문화의 개념는 인간의 정체성 및 본질을 이루는 중요한 요소, 인간의 삶 전체이다.

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