요즘 사회적으로 아동학대에 대한 논란이 뜨겁다. 아동학대 중에서 근거 기준이 가장 불명확한 정서적 학대에 대한 사례를 제시하고, 정서적 학대의 근거와 기준을 부모의 입장에서 설명하고 유아교육기관에서의 대처방안을 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 정서적 학대에 대한 사례
2) 정서적 학대의 개념과 근거 및 기준(부모입장)
3) 정서적 학대 유형
4) 정서적 학대 예방을 위한 대처방안

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
아동학대에 대한 강력한 처벌책 시행에도 불구하고, 우리나라에서는 아동학대가 끊이지 않고 발생되고 있다. 특히 아동학대 중에서 근거 기준이 가장 불명확한 정서적 학대는 가장 많이 발생되는 아동학대 유형임에도 불구하고 학대를 규정하는 기준 자체가 모호하기 때문에 가해자에 대한 처벌이 현실적으로 매우 어렵다는 한계가 있다. 따라서 본론에서는 정서적 학대에 대한 사례를 제시하고, 정서적 학대의 근거와 기준을 부모의 입장에서 설명하고 유아교육기관에서의 대처방안을 서술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 정서적 학대에 대한 사례
중앙일보 2015-07-23
경기경찰청 성폭력특별수사대는 23일 어린 자녀에게 성적인 내용을 주입하고 학교에 보내지 않은 A씨(44ㆍ여)를 아동학대 및 방임 등의 혐의로 입건해 조사 중이라고 밝혔다. A씨는 지난해 9월부터 최근까지 각각 17세, 13세인 두 아들에게 변태적 성범죄 관련 내용을 주입해 수사기관에 진술하게 하는 등 정서적으로 학대한 혐의다. 일정한 주거지 없이 아이들을 학교에 보내지 않는 등 방임한 혐의도 받고 있다.

참고 자료

아동학대 전문상담 강란혜 저 | 시그마프레스 | 2004.11.01