보육교사론 : 보육현장에서의 발생되는 문제점을 아동, 학부모, 교직원, 기타 측면에서 기술하고 바람직한 보육교사상을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육의 필요성
2. 보육현장에서의 발생되는 문제점
1) 아동 측면에서의 발생되는 문제점 - 학대, 안전
2) 학부모 측면에서의 발생되는 문제점 - 갈등
3) 교직원 측면에서의 발생되는 문제점 - 처우
4) 기타 측면에서의 발생되는 문제점 - 평가인증 문제
3. 바람직한 보육교사상

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
맞벌이 가족이 증가하게 됨에 따라 새로운 보육수요의 문제를 불러일으키게 되었다. 여성 개인의 입장에서 경제활동 참여는 가정의 소득증대 차원에서 뿐 만 아니라 여성 자신의 자아실현의 계기가 되므로 적극적으로 취업을 희망하고 경제활동에 참여하게 되었으나 자녀들의 양육문제는 가사노동과 함께 가장 큰 문제로 대두되었다. 또한 시대적 여건의 변화로 아동에 대한 조기 교육의 필요성이 제기 되면서 보육수요가 급격하게 증가되었고, 결과적으로 이러한 자녀 양육 문제는 가정의 차원을 떠나 사회적, 국가적 차원에서의 해결이 불가피하게 되었다. 따라서 본론에서는 보육현장에서의 발생되는 문제점을 아동, 학부모, 교직원, 기타 측면에서 기술하고 바람직한 보육교사상을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육의 필요성
아동의 권리를 보장하기 위한 책임에 관한 내용 가운데 특히 아동의 양육 받을 권리를 보장하기 위한 국가의 의무는 영·유아 보육정책과 관련되어 있으며, 이 협약 제 18조에 명시되어 있다.

참고 자료

문선화 외, 아동학대의 이해, 양서원, 2010.
조성연, 보육교사의 직무만족도와 자이존중감, 아동학회, 2003.
권영례 외, 영유아교사론, 양서원, 2011.
김보영, 교사-부모 관계에서 경험하는 유치원교사의 어려움, 석사학위논문, 경남대학교 교육대학원, 2013.