간호연구 논문 요약

목차

1. 연구필요성
2. 연구목적
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 과제를 수행하면서 느낀점

본문내용

1. 연구필요성
유아가 성장하면서 접촉하는 사람과 생활환경 등 활동의 범위가 넓어지면 접촉 대상이 또래나 교사로, 그리고 학교 환경, 학습 교재, 인기 있는 텔레비전 프로그램 등으로 확대된다. 특히 유아기에 많이 접하는 그림으로 꾸며져 있는 전래 동화를 좋아하며 영향을 많이 받는다. 유아들은 이런 책을 읽음으로써 자신이 직접 접하고 있는 주변 환경을 뛰어 넘는 그바깥 세상에 대해 배운다. 이점에서 성차별 개념을 형성하는 나이대인 유아들 대상의 한국전래 동화 속에 성차별 언어가 어떻게 표현되고 있고 그 점을 바로 잡아야 한다.

2. 연구목적
본 연구는 성역할과 성차별 개념을 형성하는 나이대인 4-7세 유아들 대상의 한국전래 동화를 선정하여 동화 속에 성차별 언어가 있는지, 그리고 있다면 성차별 언어가 어떻게 표현되는지를 살펴보고자 한다. 인터넷 서점 세 곳에서 가장 많이 판매된 한국 전래 동화와 두 단체에 의해 추천된 한국 전래 동화 중 공통되는 동화 8권을 선정해서 성차별 언어가 어떻게 표현되는지를 살펴보았다.

참고자료

· 없음