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[부모교육] 고든의 부모효율성 훈련이론

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최초 등록일
2015.09.04
최종 저작일
2015.09
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토머스 고든(Thomas Gordon)은 임상심리학을 전공하였으며, 오랜 기간 동안 정서적 및 지적 어려움이 있는 아동을 치료하였다. 고든은 아동의 문제가 의학적인 문제라기보다는 부모-자녀 관계의 문제라고 확신하였으며, 부모-자녀 관계의 개선을 위해 부모효율성 훈련(Parent Effective Training: PET) 프로그램을 개발하였다.
PET 운동은 미국 전역에 단시간 내에 확산되었으며, 훈련 대상도 저소득층 부모에서부터 교사, 행정가, 상담원 등에 걸쳐 폭넓게 실시되었다. 우리나라에서도 PET 프로그램은 민주적인 분위기에서 자율적인 자녀로 양육하기에 효과적인 방법으로 인식되어 널리 확산되고 있다.

참고 자료

이선애, 김상림 외 저, 부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012

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