역사이야기 5장 요약및 비평

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<제 5장 사회과목으로서의 역사> 요약

역사는 현재성을 가진다. 이는 곧 현재의 정체를 벗기는 것과 같다. 그렇다면 현재는 무엇에 대한 정체인가? 현재의 정체는 내가 살아가고 있는 현존하는 사회, 현존하는 사회를 살아가는 인간, 나아가 나의 정체라 할 수 있다. 이와 관련하여 볼 때, 역사는 현존하는 사회와 인간과 나의 정체를 발견하는 것과 같다.
또한 역사는 현존하는 사회의 실체를 발견하는 사회과학의 한 영역일수도 있다. 역사는 초중등학교에서 사회과 과목의 하나이다. 그것이 왜 그렇게 되어 있는지에 대한 이해를 통해 역사의 또 하나의 본질적 측면을 탐색할 수 있다.
우리는 초중등학교를 다니면서 여러 교과목을 공부하였다. 이 때, 초중등학교에서 학생들에게 무엇을 어떤 과정으로 가르칠 것인가를 규정한 것이 바로 교육과정이라 한다.

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