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간호관리 임종관리 보고서 국내외 현황 비교분석 및 대처방안 모색

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최초 등록일
2015.04.23
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소개글

간호관리 중 임종관리에 대해 국내외 현황을 비교 분석 한 후
각각의 장단점을 파악하고 국내 임종관리의 한계점과 해결책을 제시한 보고서입니다. ^^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 임종의 정의
2. 임종관리의 정의
2. 우리나라에서 이루어지는 임종관리
3. 외국에서 이루어지는 임종관리
4. 국내외 임종관리의 차이점
1) 임종 전 관리
2) 유가족에게 주어지는 시간
3) 종교적 절차

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서 론

삶의 질 향상에 대한 관심의 증가와 함께 건강한 삶 뿐 아니라 건강하고 안녕한 죽음에 까지 그 범주 또한 넓어지고 있다. 세계 보건 기구(WHO) 또한 임종관리를 삶의 질 향상을 위한 대안으로 제시하고 있으며 우리나라도 1960년대부터 시작하여 호스피스, 완화의료기관들이 시혜적인 차원에서 호스피스 간호와 임종관리를 실행하고 있다.
하지만 아직도 많은 환자들은 통증이 충분히 관리되지 못하고 있으며 2.3차 의료기관의 응급실이나 병실, 중환자실에서 임종을 맞이하는 경향이 늘고 있는 상태이다. 의료기관을 대상으로 한 실태 조사에 의하면 대상자 기준, 전문요원 팀 구성, 서비스 제공, 시설 등에 문제가 있었으며, 재정적인 문제 또한 지니고 있었다. 또한 현재의 임종관리는 시혜적(은혜를 베푸는) 차원의 서비스만이 제공되고 있으며 대상자, 시설, 인력, 교육 서비스 내용 등의 표준화와 말기환자를 위한 의료체계 확립 등 국가적인 관리 시스템 및 지원체계의 필요성 또한 역설 하고 있었다.
따라서 이번 기회를 통해 임종과 임종관리는 무엇인지 알아본 후 현재 건양대학교병원에서 이루어지는 임종관리를 중점으로 국내의 임종관리와 해외의 임종관리에 대해 문헌고찰을 통한 비교를 통해서 각각의 장단점을 파악하고 차이를 비교하여 임종관리의 현실적인 개선방안을 알아보려고 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 임종과 임종관리

1) 임 종
죽음이란 생명의 정지 또는 모든 생체 기능의 영구적인 정지. 심장, 폐, 뇌가 비가역적으로 정지된 상태로 호흡정지, 심박동 정지, 동공 확대와 광 반사 소실 등 죽음의 3대 징후가 나타나는 때를 뜻한다.
임종(dying, 臨終)이란 이러한 죽음을 맞이함. 부모가 돌아가실 때 그 곁을 지키고 있음. 이라는 사전적 의미를 지니는 생명의 회복을 기대할 수 없는 상태로서 죽음이 임박한 시기를 뜻한다.

※ 임종의 5단계
1. 부정
“나는 아니야”, “거짓이야” 등으로 자신의 죽음에 대해 강하게 부정하며, 받아들이지 않고 누군가의 도움과 기적을 오랫동안 포기하지 않는다.

참고 자료

<기획탐구> 병원 임종실 ② 임종실 설치 장애, 연합뉴스, 2007-04-24 14:49, http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=001&aid=0001615253
임종환자 관리의 표준화(2002), 윤영호, 한국호스피스학회지
임종과정에서의 간호사의 역할(2006), 최성은, 호스피스학술지 제7권 제1호vol 7 No.1.
Post death procedure(2010), East Cheshire NHS
Patient Death And Laying out Procedure, Version Nos:5
최신 간호관리학 개정3판(2012), 김인숙 외, 현문사
호스피스 총론(2010), 한국호스피스협회, 한국호스피스 협회 출판부
임종을 맞이하는 마지막 1주일(2003), 허대석 외, 군자출판사
중환자실 간호사의 임종간호경험 : 시공간성 탐구, 조명옥, 질적연구 Vol.11 No.2 [2010] 질적연구학회, 80-93쪽
Terminal care(2010), Department of Health and Human Services, Tasmania
Care of Dying and Dead(2013), Victor E Frankl
The care of dying patients Annals of internal medicine(2007), Feinberg A, 126(2):164-65
임종을 앞둔 환자의 임상양상과 처치(2009), 김정현 외, continuing Education Column 52(7): 697 - 704
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