라인 디자인 수업자료(초등학교 수학 영재교육용)

목차

1. 프로그램 개발 취지 및 목적
2. 프로그램 적용대상 및 특성
3. 학습 목표
4. 관련 교육과정
5. 기대 효과
6. 지도상의 유의점
7. 개념 모형도
8. 차시별 활동계획
9. 평가 계획
10. 지도활동

본문내용

위에 그림은 곡선으로 꾸몄을까? 직선으로 꾸몄을까? 얼핏 보면 곡선으로 보이지만 직선만으로 꾸민 디자인이다. 이와 같은 것을 ‘라인디자인’이라고 하는데 이는 일반적으로 선을 응용한 모든 디자인을 의미하나 필자가 소개하는 것은 작도를 응용해 꾸미는 라인디자인을 말한다. 다시 말해 눈금 없는 자와 컴퍼스만을 사용, 창의적인 도형을 만든 후 그 안에 점을 찍고 먼 점끼리 선분을 이어 하나의 작품을 완성하는 것이다.
직선만 이용했는데 입체감이 느껴지는 이유는 라인디자인을 할 때에 직선을 더 많이 그으면, 입체감이 있어 보이게 된다. 그러니 입체감 있게 보이는 것은 일종의 착시 현상이다.

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지식(개념,이해)측면
1) 라인디자인의 성질과 의미를 알 수 있다.
2) 라인디자인의 작도 방법의 원리를 알 수 있다.
3) 라인 디자인 작품을 보고, 작품에서 수학적 원리를 설명할 수 있다.
4) 다각형 디자인에서 변화시킬 수 있는 요소를 찾을 수 있다.
5) 원하는 모양이 나오도록 계획을 세울 수 있다.
수학적사고(방법, 내용) 측면
6) 라인디자인을 그리면서 라인디자인의 성질을 명확히 이해할 수 있다.
7) 라인을 계획하고 디자인하는 과정을 통해 반성적 사고력과 수학적 의사소통능력, 창의성을 신장시킨다.

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라인 디자인이란?
○ 라인디자인 소개하기
- 실생활에서 찾을 수 있는 라인디자인
- 여러 가지 라인디자인 작품 살펴보기
- 라인디자인 작품 제작에 필요한 도구 생각해 보기
○ 라인디자인 방법 알기
- 점과 점 연결해서 모양 예상해보기
- 두 선이 만나서 이루는 각 다르게 연결해 보기
다각형을 이용한 라인 디자인
○ 다각형을 이용하여 모양 디자인하기
- 삼각형, 사각형, 오각형 모양 다자인하고 원리 알기
○ 모양과 제작 원리 알아보기
- 선분을 등분하는 방법 알기
○ 다양한 모양 디자인하기
- 다양한 모양 도안 그리기
- 디자인 도안에 따라 라인 디자인하기

참고 자료

없음