포천중문차의과대학교 RN-BSN 성장발달과제1

목차

1. 다음의 주제에 대한 내용을 서술하시오.
1) Growth, Development, Maturation의 정의 및 특성
2) 성장발달의 원리
3) 성장발달의 영향요인

2. 다음의 성장발달 이론에서 각 이론별로 가장 중요한 개념을 5개 발췌하여 구체적인 특성을 정의하고 그에 대한 예증을 제시하시오.

3. 다음의 발달이론의 발달단계 특성을 비교하여 표를 완성하시오.

4. 인간의 행동과 심리 등의 성장 발달 과정을 이해하는데 지금까지 학습한 발달이론들이 어떤 도움을 주는지 그 필요성과 이러한 이론들이 갖는 기능과 역할에 대해 서술하시오.

본문내용

1. Growth, Development, Maturation의 정의 및 특성
1) Growth : 성장 - 인간발달의 중요한 요소로서 주로 생물학적인 변화와 신체의 양적 증가를 의미한다. 세포가 분열하고 새 단백질을 합성함으로써 아동의 몸무게, 키 , 골격 등의 크기가 변하는 현상을 주로 일컫는다. 발달과 동의어로도 사용하여 질적인 변화인 ‘지적 성장’이라는 표현도 있다.

2) Development : 발달 - 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나는 신체적 구조, 심리적 특성 및 행동, 적응방식 등 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 생물학적 영향과 환경적 영향이 상호작용하여 아동의 신체구조와 기능, 행동이나 사고가 변화하는 것을 말한다.

3) Maturation : 성숙 - 환경요인보다는 유적요인, 즉 내적 요인에 의해 통제되는 변화과정이다. 즉 학습과 같은 외적요인에 의해 여향을 받지 않고 유전적 특성에 의한 개인의 발달패턴과 방향에 따라 진행되는 과정이다. 아동이 자라면서 능력과 적응성이 증가되고 구조와 기능이 정밀해지는 것은 성숙의 결과이다. 성숙은 양적인 변화보다 질적인 변화를 더 강조하는 개념으로 바랃ㄹ과 동의어로 사용되기도 한다.

2. 성장발달의 원리
1) 성장발달의 순서성
성장발달에는 논리적이고 질서 정연한 순서가 있다 성장달발은 유전에 의해 정해진 순서대로 예측할 수 있게 진행되며 신체, 진능, 정서 등 모든 발달영역에서 다음 단계의 발달은 이전 단계의 발달 성과들이 누적되어 이루어진다. 예를 들어 운동능력의 발달은 뒤집기-기기-혼자앉기-서기-걷기 등과 같이 일련의 순서에 따라 발달하며 이 순서는 예측이 가능하다.

2) 성장발달의 방향성
① 두미방향(cephalocaudal direction)
아동의 발달은 머리부위에서 꼬리뼈 방향, 즉 하체 쪽으로 진행된다. 제일 먼저 머리를 조절하여 목을 가눌 수 있게 되고 그 다음에 차차 등과 몸통을 가누면서 앉을 수 있게 된다. 이어서 하체에 힘이 생기면서 설 수 있고 마침내 걸을 수 있게 된다. 손을 사용하기 전에 눈을 먼저 사용하여 눈길이 닿고 다리나 발보다는 손의 조절이 더 빠르다.

참고 자료

없음