지역 보건지소 실습 케이스

목차

Ⅰ. 가족사정
Ⅱ. 가족간호진단
Ⅲ. 보건교육 실시
Ⅳ. 교육자료

본문내용

건강관리
건강문제
- 뇌에 물혹이 있어서 수술하심
- 퇴행성관절염으로 수술 권유받고, 아직 수술은 하지 않으심
- 11년째 항우울제 복용중
- 허리디스크 협착증 약 복용중
- 무릎 관절 약 복용중
- 대상포진 약 복용중
- 건강보조약품 복용중
(오메가3, 마그네슘영양제)
- 많은 약을 한 번에 털어넣어 과잉복용으로 응급실 이용 경험 있음.

<중 략>

전략
1. 대상자에게 약물의 효과, 용법, 용량 등에 관하여 정보를 제공한다.
2. 대상자와 함께 약물을 확인하고 각각의 약 봉투에 약 명을 굵고 큰 글씨로 명확하게 표기해둔다.
3. 대상자에게 투약 달력을 제공한다.
4. 가족 및 지역사회 자원의 지지를 활용한다.(대상자와 격일로 통화하는 대상자의 며느리, 같은 교회 교인)
5. 2014년 11월까지 복지관프로그램 안내문을 통해 대상자가 아파트 내 복지관 프로그램에 참여하여 투약관련 상담 및 교육받도록 유도한다.

ⅰ. 지역주민 건강 상담 및 교육 프로그램
▶ 일시 : 매주 수요일 10:00-12:00
▶ 장소 : **아파트 종합사회복지관(3층)
▶ 급/만성 질환 상담 및 교육

<중 략>

도입
∙투약에 대한 대상자의 지식을 파악한다.
∙현재 투약 중인 약물의 효과 및 부작용을 대상자에게 구두로 질문한다.
∙약물 오, 남용 시 발생하는 부작용에 대한 지식을 구두로 질문한다.
질의 및 응답
전개
∙대상자는 각 약물의 투여방법, 용량, 효과, 부작용을 말로 표현한다.
∙대상자 스스로 복용 중인 약물을 파악한다.
∙대상자는 투약달력의 사용법을 숙지하고 이용한다.
∙대상자에게 약물의 효과, 부작용 및 복용법을 교육한다.
∙현재 복용 중인 약물을 대상자와 함께 확인한다.
∙대상자 스스로 약물에 대해 습득한 지식을 이야기하도록 격려한다.
∙투약달력 이용법을 교육한다.
∙팜플릿(약물복용법, 투약달력 사용법)
∙ppt 인쇄자료

참고 자료

없음