중환아 간호단위의 특성

목차

(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
1) 중환아 간호단위의 특성
①환아
②가족
③환경
2)중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
3)중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오

(2) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항
1) 정맥 내 주입
2) 위장관 주입
3) 수분소실의 측정
4) 비위관 배출
5) 상처배액체계
6) 흉부도관배액체계
7) 기타 체액소실

(3) 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획을 세워 보시오
1) 영아의 호흡기계 구조와 기능
2) 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획

(4) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들
2) 해결방안 및 아동간호사의 역할

참고문헌

본문내용

집중간호를 요하는 중환아에는 고위험 신생아, 수술 직후 집중간호를 요하는 환아, 심한 세기관지염과 폐렴, 심부전을 동반한 심질환이나 심맥관계 질환, 신경과적 처치를 필요로 하는 경우, 배설장애나 활력기능의 일시적 부전증의 회복을 위한 치료 및 관리가 요구되는 경우 등이 포함된다.
중환아실에 입원하는 순간에는 아동이 대부분 무의식이거나 자신에게 제공되는 간호를 느낄 능력이 없는 상태이지만, 점차 회복됨에 따라 소음과 통증을 느끼게 되며, 의식이 돌아오면서 생소한 사람과 환경, 심장감시기 및 인공호흡기 등의 장치가 내는 소음 그리고 기관지관 삽입으로 인한 의사소통 불능 등으로 몹시 당황하고 두려워한다.

<중 략>

아동은 어떤 처치가 시행될 것이라는 것을 예측하고 준비되어 있어야 하기 때문에 간호사는 아프거나 아프지 않은 것이 무엇이라는 것을 정직하게 알려 주어야 한다. 각각의 상황에서 동통을 표현하도록 격려하고, 또 우는 것을 허용하여야 한다. 스트레스를 감소시키기 위해 안위와 기분전환요법을 제공하여 중환아실의 경험을 긍정적으로 전환시키도록 돕는다.

<중 략>

영아의 호흡기계는 기관지(bronchi)가 기관(trachea)에 근접하여 연결되어 있고 수많은 기관지 분지로 이어지기 때문에 병원체가 빠르게 전파될 수 있다. 호흡기도가 좁기 때문에 부종, 점액질, 이무질 등으로 쉽게 폐색이 된다. 또한 흉곽의 탄력성이 떨어지기 때문에 호흡장애가 있으면 흉곽을 확장시키기가 더욱 힘들게 된다.
유스타키오관(Eustachian tube)이 짧고 곧아서 인두(pharynx)에서 중이(middle ear)로 감염이 쉽게 확산된다.
2) 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획
-후두경 검사 전 : 환자에게 검사과정을 설명해 주고 동의서를 받는다. 목을 과신전시키고 누워서 검사받게 되며, 국소마취를 하므로 검사 중에 계속 의식이 깨어 있을 것임을 설명해준다. 방을 어둡게 하고 환아의 눈을 가린다.

참고 자료

이상미 외 (2013) / 고위험모아간호학 / 한국방송통신대학교출판부
김영혜 외 (2012) / 아동간호학 각론 / 현문사
김희숙 외 (2003) / 아동간호학Ⅰ/ 군자출판사
홍경자 외 (2002) / 아동간호학Ⅰ/ 현문사
김미예 외 / 아동건강간호학 총론 / 현문사