- 집합
- 출석확인
- 복장 및 환자 파악
- 준비운동 및 보조운동 실시
- 전시 학습 확인 - 학습목표 제시
- 4열 횡대로 줄을 세운다.
- 출석부로 출석을 확인한다.
- 체육복 착용상태 및 환자를 파악한다.
- 청소년 체조와 보조운동을 한다.
- 전시 학습에 대해 질문을 통해 확인 한다.
· 전시에 학습한 그립 잡는 법, 준비자세, 스트로크 방법, 스텝에 대해 확인한다.
- 학생들에게 학습 목표를 제시 한다.
- 교사의 지시대로 4열 횡대로 줄을 선다.
- 교사의 지시에 따라 준비 운동을 실시한다.
- 교사의 질문에 대답한다.
- 확실한 준비운동을 통해 수업 간 부상을 방지 한다.
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