학습 과정안-3주차 사회

목차

1 단원
2 학생특성
3 학습목표
4 학습자료
5 학습형태
6 단계
7 학습내용
8 교수-학습 활동
9 자료 및 유의점
10 평가
11 지도교사소감

본문내용

학생특성
- 간단한 질문에 대답 할 수 있으며 글씨를 보고 읽고 자신의 감정을 행동으로 표현할 수 있음
- 따라 읽을 수 있으며 자신의 감정을 행동으로 표현할 수 있음
- 간단한 질문에 단어로 대답할 수 있으며 성에 대한 인식이 부족함
- 단어를 따라 읽을 수 있으나 잘 참여하려 하지 않음
- 말로 표현하는 데 어려움이 있음

<중 략>

학습내용
◦누군가 내 몸을 만지면? 대처법

교사활동
·손 모양 카드를 사용하여 누군가 몸을 만졌을 때 대처법에 대해 설명하기
·여학생 2명, 남학생 1명 앞에 나와 직접 해보게 하기

학생활동
교사의 행동을 보고 설명에 집중하기
·친구들의 반응에 집중하며 대처법에 대해 말하거나 보고 읽기
·손 모양 카드가 몸에 닿으면 “하지마세요”라고 따라 말하기
·교사의 질문에 “하지마세요” 카드 들기

참고자료

· 없음