우리 아이들이 어떤 시대의 어떤 환경 속에서 살고 있는가를 이해하는 것이 신앙 교육에 큰 도움이 될 것. 그래서 오늘 세미나 첫 시간에 1. 아이들이 살아가는 시대를 읽고 2. 이러한 시대 속에서 아이들의 생각과 말과 행동들의 원인을 분석해 보고 3. 교회 교사로서 할 수 있는 대처, 대책은 무엇인지를 살펴볼 것입니다.
그러나 교사의 역할적인 부분에 있어서는 다음 강의나 내일 반목회와 교사의 리더십 부분에서 더 자세히 다루어 질 것 같아서 결론 부분은 짧게 마무리 하겠습니다.
1. 시대 읽기
우리 아이들이 어떤 시대의 어떤 환경 속에서 살고 있는가를 이해하는 것이 신앙 교육에 큰 도움이 될 것.
0) 이 시대를 이용하는 사탄의 전략
부와 번영을 쫓게 만든다. 그리고 물질에 만족하며 배부르게 만든다. 그리고 하나님으로부터 시선을 빼앗아오기 위해 세상에서 재밌는 것들을 계속 공급해준다. TV, 영화, 게임, 컴퓨터, 골프, 좋은 집, 등산, 주말여행등. 그래서 하나님 없이도 충분히 잘 살 수 있다는 것을 보여준다. 그래서 기도할 필요성을 좀처럼 느끼지 못하게 만든다. 더 바쁘게 1주일, 한달, 1년을 숨가쁘게 달리도록 만든다. 결국 맞벌이를 해야만 지금의 경제수준을 유지할 수 있도록 만든다(아이들에게 써야할 시간을 직장일에 매이도록 한다). 가정은 무너지고 아이들은 성경의 교육을 받기보다는 세상과 인터넷 게임을 교육받는다. 그 사이에 사탄은 조금씩 죄악들을 뿌린다. 부모에 도전, 교권에의 도전, 학교폭력, 동성애 이런것들이 다 괜찮은 것이라는 분위기를 유도한다. 불과 최근 10년 사이에 이런 사상들이 얼마나 급격히 증가했는가
1) 이 시대를 대표하는 트렌드(트렌드는 물결이다. 쉽게 ‘요즘 대세’‘유행’)는 것은 무엇인가?(또는 이 시대를 살아가는 사람들에게 가장 필요한 것이 무엇이라고 생각하는가?)
ex) 중고등학생의 이번 겨울옷의 트렌드 ‘노스페이스’이다.
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