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사회복지프로포절 지원사업신청서

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최초등록일 2014.02.16 최종저작일 2008.01
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사회복지프로포절 지원사업신청서
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    목차

    Ⅰ. 사업 개요
    Ⅱ. 사업 내용
    Ⅲ. 기관현황
    Ⅳ. 예산집행계획서

    본문내용

    Ⅰ. 사업 개요
    1. 사업명
    “테라핀”
    인라인스케이트활동을 매개체로 한 장애/비장애학생간의 사회통합프로그램
    2. 사업의 필요성
    지적장애인, 생활시설에 입소하여 생활하고 있는 지적장애인들에 경우 비장애학생들보다 운동량이 현저하게 적고 생활활동반경이 작기 때문에 여러 가지 신체적인 문제가 발생한다, 운동능력도 떨어지고 운동이 부족하여 면연력도 감소하게 된다. 일정한 칼로리에 영양을 섭취하고 운동을 하지 않게 되어 비만화 되어지는 지적장애인이 많이 발생하게 된다. 또한 자폐증이라는 병증의 특성상 여러 가지 단순하고 정적인 프로그램은 지적장애인들에게 더 스트레스를 줄 수 있는 가능성이 크고 실제로 프로그램 진행을 위해 부정적인 언어로의 대화가 이루어진다. 예를 들어, “앉아”, “가만이 있어”, “시끄럽게 하지 말고”, “물지마, 할퀴지마” 등등 자폐증을 가진 친구들에 대부분 정적인 행동은 거의 없고 동적인 행동만 많이 하게 되므로 특수학교나 생활하는 시설에서 부정적인 대화만 종일 하게 되므로 자폐증을 동반한 지적장애인들에 경우 엄청난 스트레스를 매일매일 받고 생활한다. 이런 스트레스를 이유로 하여 더 많은 부적응 행동과 과잉행동을 하게 되며, 이러한 행동에 대해 약물로 치료하기 보다는 운동치료요법을 이용하여, 인라인스케이팅과 같이 자폐증을 앓고 있는 친구들, 지적장애인들에 경우 좋아하는 운동을 하며 스트레스도 해소하고 운동능력도 키워 심신재활의 발판을 삼을 수 있다. 또한 사회통합프로그램을 같이 진행하게 될 관내 대안학교 학생들은 대상자선정과정에서 일반학교에서 심한 스트레스와 학교생활 부적응 등에 따른 부분을 인라인스케이트 활동을 통해 스트레스를 해소하고 지적장애인들과 자연스럽고 능동적인 통합을 통해 외면 받고 부적응행동으로 인해 생긴 벽을 허물고 나도 누군가를 도울 수 있다는 자부심이 생기고 자존감을 회복 할 수 있다.

    참고자료

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