자폐 스펙트럼(범주) 장애의 특징과 치료법

목차

Ι. 자폐 스펙트럼(범주) 장애
1.1. 정의
1.2. 원인
1.3. 자폐성 장애(ASD) 진단 방법

Ⅱ. 자폐 스펙트럼 장애의 종류 및 특성
2.1. 자폐 스펙트럼 장애의 종류
2.2. 자폐 스펙트럼 장애의 특성

Ⅲ. 자폐 스펙트럼 장애의 개입 및 치료 방법
3.1. 개입 및 치료 방법의 배경
3.2. 개입 및 치료 방법

Ⅳ. 맺음말

*참고 문헌

본문내용

Ι. 자폐 스펙트럼(범주) 장애
1.1. 정의
미국질병통제센터(Centers for Disease Control)(2008)에 따르면 150명중 1명이 자폐스펙트럼장애 (autism spectrum disorder, ASD)로 진단을 받고 있으며, 매 20분마다 새로운 진단이 이루어지고 있다고 한다. 이것은 지난 20년 동안의 출현률(prevalence)에 비해 상당히 증가한 것이다. 자폐 장애는 1940년대 초에 소개된 비교적 최근의 장애이다. 따라서 ASD에 대해 우리가 알고 있는 것은 유아기 단계라고 볼 수 있으며 아직 알려지지 않거나 잘못 알려진 것이 많이 있다.

<중 략>

Niko와 Elizabeth Tinbergen은 자폐아동: 치료에 대한 새로운 희망(1983)dlfksms 책에서 자폐상태는 유전적 혹은 신경학적 요인 때문에 생기는 것이 아니라 불안으로 꽉 차 있는 정서적 불균형 때문에 생기는 데 이러한 정서적 부류균형이 사회적으로 위축되게 하고 사회적 상호작용을 통해 학습하는 것을 불가능하게 한다고 주장하였다. 이러한 불균형은 어머니와 아기간의 유대가 졀핍되어 유발되지만 일단 이 유대가 확립되거나 회복되면 그때부터는 정상적인 발달이 진행된다고 보았다. Tinbergen은 이 유대를 회복시키는데 가장 성공적인 치료가 ‘잡아주기 치료(Holding therapy)'라고 제안하였다.

참고 자료

E. Amanda Boutot, Brenda Smith Myles(2012) 서경희 외 (역) , 「자폐스펙트럼장애 특징과 효과적인 전략」, 서울: ㈜ 시그마프레스
L. Juane Hefin, Donna Fiorino Alaimo(2008) , 신현기 외 (역), 「자폐성 범주성장애아동교육의 실제」, 서울: ㈜시그마프레스
Patricia Howlin(2004) 김혜리 외 (역), 「자폐증과 아스퍼거증후군 아동」, 서울: 시그마플레스(주)
Richard L. Simpson 외(2005), 이소현 (역), 「자폐 범주성 장애」, 서울: ㈜ 시그마프레스