[상담이론] 개인심리학

목차

Ⅰ. 서 론
1. 아들러의 생애
2. 프로이트와 아들러의 관계

Ⅱ. 본 론
1. 주요 개념
2. 건강한 성격와 병리적 성격
3. 성격 평가 기법
4. 심리치료의 과정 및 기제
5. 적용 및 사례

Ⅲ. 결 론
1. 평가
2. 비교 및 현대 상담이론에 미친 영향

본문내용

알프레트 아들러(Alfred Adler, 1870~1937)

Adler학파 심리학(개인심리학)은 인간을 자신의 현상학적인 장 내에서 가공적인 목표를 향해 움직이는 창조적이고, 책임감 있으며, ‘형성되어가는’ 개인적 존재로서 총제적으로 본다. 개인심리학은 개인의 생활양식이 때로 열등감 때문에 자기파괴적일 수 있다고 본다. ‘정신병리’가 있는 사람은 아프기보다는 낙담한 사람이며, 치료적 과제는 각 개인에게 관계, 분석 및 행동적 방법을 통해 그의 사회적 관심을 활성화하고, 새로운 생활양식을 개발하도록 격려하는 것이다.

1. 아들러의 생애

1870 : 비엔나의 유태인 곡물상인 가정에서 6형제 중 2번째로 태어남
출생 후 2년간 어머니의 따뜻한 사랑을 독차지함
1873 : 동생이 바로 옆 침대에서 사망
1895 : 비엔나 의과대학을 졸업하고 안과의사로 개업하였다가 신경전문의로 전향
1902 : 지역신문이 프로이드의 꿈 분석 이론을 공격하는 것을 방어한 것이 계기가 되어 프로이드의 수요 토론집단에 초청되어 참석함
1907 : ‘기관 열등감과 정신적 보상’ 출판
1908 : ‘공격성 추동’에 대한 글에서 성 대신 공격성을 일차적 추동으로 대체
1910 : 정신분석학회 초대 회장으로 임명
1911 : 프로이드와 지속적인 마찰로 정신분석학회를 사퇴하고 ‘자유 정신분석학회’라는 모임 결성
1912 : 개인심리학회로 명칭을 변경하고 저널을 발간하며, 신경증 체제란 책에서 우월성 추구와 열등감 이라는 새로운 심리학 제시
1922 : 1차 세계대전 종전 무렵, 새오스트리아 정부의 요청으로 아동생활지도 클리닉 창설, 지역사회 정신치료의 선구자 역할을 하며 비엔나 아동기관의 교사들을 대상으로 아동 생활지도 훈련실시
1926 : 미국을 드나들며 폭넓은 청중들을 대상으로 강의시작
1934 : 히틀러의 등장과 전체주의의 물결이 휩쓸었고 자신의 심리학이 정착할 수 있는 곳은 미국이라 믿으며 뉴욕시에 정착

1937 : 순회강연 중 스코트랜드의 에버딘에서 심장마비로 사망

참고자료

· 강진령(2010). 상담과 심리치료. 양서원.
· 김종운(2013). 상담과 복지 서비스를 위한 상담심리학의 이론과 실제. 동문사.
· 김춘경(2006). 아들러 아동상담. 학지사.
· 김춘경(2005). Adler 상담 및 심리치료. 시그마프레스(주).
· 노안영(2002). 101가지 주제로 알아보는 상담심리. 학지사.
· 노안영(2011). 삶의 지혜를 위한 상담심리. 학지사.
· 노안영 외(2011). 성격심리학. 학지사.
· 노안영 외(2008). 아들러 상담이론과 실제. 학지사.
· 라영균(2009). 인간이해. 일빛.
· 박아청(2002). 성격 심리학의 이해. 교육과학사.
· 설영환(1987). 아들러 심리학 해설. 선영사.
· 이수연 외(2013). 성격의 이해와 상담. 학지사.
· 홍숙기(2009). 성격심리. 박영사.