Emile Durkheim 에밀 뒤르켐 정리

목차

1. 개인적 배경
2. 지적 배경
3. 사회적 배경

본문내용

에밀 뒤르켐은 프랑스 최초의 학문적인 사회학자였다. 에밀 뒤르켐은 동부 프랑스의 로렌 지방에 있는 에삐날에서 1858년 4월 15일에 태어났다. 랍비의 아들로서, 또 오랜 랍비 가문의 후손으로 그는 일찍부터 가족의 전통을 좇을 것을 마음먹었고 그 자신도 랍비가 되었다. 그는 헤브라이어와 구약, 그리고 탈무드를 공부하였다. 동시에 그는 비종교적인 학교에서 정규 교육과정을 밟았다. 13세에 그는 가톨릭에 관심을 갖게 되었으나 곧 종교적 참여로부터 벗어나 무신론자가 되었다. 그 후, 그는 프랑스의 가장 큰 고등학교 중의 하나인 파리의 루이 르 그랑 고등학교로 진학하였다. 여기서 그는 프랑스의 지적 엘리트를 교육하는 전통적인 교육기관인 유명한 ‘고등사범학교’에 들어갈 어려운 입학시험 준비를 하였다. 입학 시험에 두 번 실패를 하고 1879년 뒤르켐은 드디어 합격했다. 그는 ‘고등사범학교’에 입학했지만 뒤르켐 개인을 인도하는 도덕적 원칙과 진지한 과학교육을 갈망했기 때문에 당시 여전히 학교를 지배하고 있던 문학과 미학 중심의 교육에 만족할 수 없었다.
그는 학교에서 몇몇 친구들을 사귀기는 했으나 이상한 인물로 보여 졌고 그래서 잘난 체 하는 놈으로까지 여겨졌다. 많은 그의 교수들이 그를 싫증나게 하고 괴롭혔지만 그가 깊이 빚을 진 사람도 몇 있었다고 하였다. 이들 가운데는 뒤르켐의 재학 시 그 학교 교장으로 있었던 '고대도시‘의 저자인 위대한 역사학자 퓌스뗄드 꿀랑쥬와 철학자 에밀 부뜨루가 있다. 후에 그는 그의 라틴어 논문을 퓌스뗄 드 꿀랑쥬에게 바쳤고 그의 불어 논문인 ’분업론‘을 부뚜르에게 바쳤다. 그가 퓌스뗄 드 꿀랑쥬로부터 배우고 또 그를 칭찬하는 바는 역사탐구에 있어서 비판적이고 엄격한 방법을 사용한 것이었다.

참고 자료

없음