소아경련

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론문헌고찰
1. 정상해부 및 생리
(1) 뇌 해부학적 구조
(2) 뇌신경의 분포와 기능
(3) 체온조절
(4) 발열
(5) 정상체온
2. 병태생리
(1) 경련의 정의
(2) 소아 seizure의 특징
(3) 경련의 분류
3. 경련성 질환
(1) 신생아 경련(Neonatal seizure)
1) 원인
2) 증상
3) 진단
4) 치료
5) 예후
(2) 열성경련(Febrile convulsion)
1) 원인
2) 증상
3) 진단
4) 치료
5) 예후 및 재발
6) 경련시 간호
(3) 간질(Epilepsy)
1) 원인
2) 증상
㈎ 부분 발작 (Partial seizure)
① 단순 부분 발작 (Partial seizures)
② 특수 감각 발작(special sensory seizures)
③ 복잡부분발작(complex partial seizure, psychomotor seizures)
㈏ 전신발작(generalized seizures)
3) 진단
4) 치료
㈎ 약물치료
㈏ 항경련제
㈐ 수술적 치료
㈑ 식이요법 (케톤식이요법)
5) 예후 및 재발
6) 간질의 간호관리

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
소아기는 일생 가운데 경련이 가장 많이 일어나기 쉬운 시기이며, 경련발작을 일으키기 쉬운 신체조건을 가지고 있으므로 10% 정도의 어린이가 소아경련을 경험하게 된다. 소아의 뇌는 발달해가는 과정에 있어 형태, 생리학 조절이 미숙한 상태여서 사소한 유발 원인에도 발작이 쉽게 발생하여, 소아에서 유병률이 높다. 처음 발작이 쉽게 다른 신경증후를 만든다든지, 습관성으로 되어 간질병소를 만드는 등의 특수한 조건을 가지고 있기 때문에 ‘소아경련’으로서 특별히 취급하고 있다.
Ⅱ. 본론 : 문헌고찰
1. 정상해부 및 생리
(1) 뇌는 두개골 안의 중추신경계를 구성하는 부분으로 대뇌 소뇌 뇌교 연수 중뇌로 이뤄짐
① 연수: 뇌 중 가장아래에 있고, 연수의 회백질에 호흡, 심장, 혈관운동, 연하 및 구토 중추가 있다.
② 뇌교: 연수와 중뇌 사이에 있고 맥락총 형성에 관여한다.

<중 략>

간호사는 발작 후 아동의 침대나 옷이 더럽혀진 경우엔 교환해 주고, 자극이 없는 조용한 주위 환경을 제공해서 아동이 휴식을 취할 수 있도록 격려한다.
수분은 의식이 돌아올때까지 주지 않으며, 의식이 완전히 돌아올때까지 혼자 남겨두어서는 안된다.
발작 후 호흡이 정상으로 되돌아오지 않으면 기도를 깨끗이 하여 인공 소생술을 시행한다.
발작 질환이 있는 아동들은 내과적 신분확인증을 팔찌,목걸이, 지갑 등으로 만들어 가지고 다니게 하며, 간호사는 부모와 아동에게 신분확인증의 휴대에 대한 중요성을 강조한다.

㈏ 진단에 따른 간호
간호사가 입원한 간질 아동들에게 항경련제 약물을 투여하기 위한 검사는 중요하므로 어떤 이유로 지연되거나 방해받아서는 안 된다.
간호사는 발작 일지에 발작시간, 지속시간, 발작 특징과 24시간 동안 관찰된 전체 횟수를 정확하게 기록해야 한다.
아동과 친근한 간호사는 집에서의 약물투여 시간과 병원에서의 약물투여 시간이 일치되도록 병원에서의 간호를 조정해야 한다. 일반적으로 항간질 약물의 중독성을 최소화하고 총 하루 복용량의 효과를 최대화하기 위해선 식사후나 잠가기 전에 투여하는 것이 가장 좋다.

참고 자료

아동간호학 각론, 현문사, 김영혜 외
임상간호메뉴얼- 현문사
홍창의 소아과학 제 8판
아동간호학 각론, 정담,이화자 외(2002)
소아과학 제 8판, 대한교과서,홍창희 외(1999)
개정증보 아동간호학(하), 수문사, 홍경자 외(1990)
소아과 진료, 고려의학, 홍창의(1999)
간질 포탈 에필리아 http://www.epilia.net/
간질 전문 사이트 http://seizure.co.kr/