LG 디스플레이 인적자원 관리

목차

Ⅰ 보고서 요약

Ⅱ 서론
1. 연구의 배경 및 목적

Ⅲ 본론
1. 기업소개
1-1. LG Display
1-2. LG Display 사업 분야
1-3. LG Display 비전 & 경쟁력
2. 인사제도
2-1. 인재상
2-2. 핵심가치
2-3. 인사 및 보상제도
2-4. 인재 육성 제도
2-5. 즐거운 직장 제도

Ⅳ 결론 및 한계점

*참고 문헌

본문내용

Ⅰ 보고서 요약

국내의 전자, 전기 제품 시장에서 시장의 1,2위는 'LG전자'와 '삼성전자'가 점유하고 있다. 두 기업은 모두 '디스플레이 분야'를 담당하는 자회사를 가지고 있으며 새로운 기술과 디자인의 제품들로 경쟁을 벌이고 있다. 현재 LG Display는 최근 후발주자로 출범한 삼성 Display에 밀리고 있는 실정이다.
LG Display는 LG 전자에서 자회사로 설립한 기업으로 본사는 서울에 위치해 있다. 사업으로는 모니터, 노트북용의 IT용 및 TV의 중대형 디스플레이분야와 모바일 등 각종 소형 제품을 주로 하고 있으며 OLED, 플렉서블 디스플레이 등 차세대 디스플레이에 대한 지속적인 연구 개발과 투자를 진행하고 있다.
회사의 근본 경쟁력은 고객 지향적 마케팅 역량 구축, 고객이 원하는 차별화 제품 및 기술 제공, 극한 생산성을 갖춘 Fab 구축, 상생을 통한 전략 Supplier 육성, 관리 효율 극대화 그리고 활력이 넘치는 조직 문화 구축의 6가지로 구분 할 수 있다. 비전은 ‘고객 가치 창조’와 ‘인간 존중 경영’으로 삼고 있다.

<중 략>

글로벌 전문 인재 육성프로그램은 리더/후계자를 코칭하는 프로그램으로 국내외 석/박사 학위파견, MBA지원, 집중 어학연수 파견, 해외법인 파견 등을 실시하는 프로그램이다.
계층별 육성 프로그램은 신입사원의 경우 멘토를 선정하여 현업 육성 활동을 지원하고 전 사원 교육프로그램, 온라인 교육프로그램을 통해 어학, 독서통신, 직무 기초 등을 교육한다. 또한 신입사원그룹, 자사연수, 임원 및 외부전문가 특강을 통해 기본적인 역량 등을 키우도록 하고 있다.
또한 전문교육 인프라를 구축하여 각 분야 직무전문성 교육프로그램. 업무관련 프로젝트 활동을 진행한다.

* 사례 - 신입사원 교육 : Business Simulation
팀들이 가상의 회사가 되어, 팀원들이 역할을 분담하고 고객을 상대로 영업을 펼쳐 이윤을 내는 프로그램이다. 언뜻 보기에는 쉽고 간단해 보이지만 규칙들을 이해하여 결과를 예측하는 과정이 힘든 프로그램이다. 이 프로그램 속에는 LG Display의 인재상을 함양 할 수 있는 요소들이 곳곳에 숨겨져 있다.

참고 자료

http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?sec=it99&idxno=2012052210150637852
http://www.ebn.co.kr/news/n_view.html?id=528581
http://www.lgdisplay.com/lgdhp/app/company/power.dev
http://www.lgdisplay.com/
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=201203281918005&code=920401
http://dart.fss.or.kr/dsaf001/main.do
http://blog.yahoo.com/_7I5XEDQABHX3AHG5ENTUKOLSKI/articles/65994
고객의 마음을 사로잡다 CI팀을 통해 알아보는 소비자 insight
http://blog.naver.com/youngdisplay
http://blog.naver.com/youngdisplay?Redirect=Log&logNo=60162883518
http://blog.naver.com/youngdisplay?Redirect=Log&logNo=60162744153
http://www.lgenius.com/2010/page/intro.asp
http://www.newstomato.com/RealTime/RealTimeDetail.aspx?no=172977
http://www.etnews.com/news/device/device/2491510_1479.html