현대사회와 유아 생태보육/보육학개론-현대 사회 보육의 주요 이슈가 되는 주제를 선택하여 자료 및 현황을 조사하여 필요성과 의미, 현황, 확대방안을 제시하시오.

소개글

보육교사 2급을 취득하는 과정에서 보육학개론을 수강하면서 제출했던 레포트 입니다.
올A+로 졸업했습니다. ^^ 과제는 만점받은 과제입니다.

목차

Ⅰ. 유아 생태보육의 필요성 및 목적
Ⅱ. 유아 생태보육의 의미
Ⅲ. 유아 생태보육의 현황
Ⅳ. 유아 생태보육의 실천적 문제점
Ⅴ. 유아 생태보육의 확대방안

본문내용

Ⅰ. 유아 생태보육의 필요성 및 목적
1. 자연 파괴로 인한 자연생태계 위기 측면에서
현대 사회는 급속한 과학 기술 발달과 무분별한 도시화로 인해 자연환경파괴를 초래하였다.
생태계의 순환은 단절되고 생태계의 재생능력과 자정능력이 무너지기 시작했고, 이제 인간의 생명 뿐 아니라 지구에 존재하는 생태계 전반에 걸친 위기의 심각성을 말해주고 있다. 생명에 대한 올바른 이해 부족과 잘못된 가치관, 잘못된 생활환경과 사회적 조건 등으로 ‘생명경시 풍조’까지 만연하고 있다.
근본적인 문제해결을 위해서는 생명과 자연에 대한 가치관의 변화가 필요하다. 즉, 인간의 자연에 대한 태도와 생각의 변화를 통해 이루어지는 접근 방식만이 근본적인 해결책이다.
이러한 관심으로 생태학적 연구가 시작되었고 최근에는 유아보육과 접목되면서 생태학적 유아보육이라는 분야에 많은 이들이 주목하고 있다. 유아기에 자연 생태계와 접할 기회를 많이 부여함으로 자연과의 친밀한 상호작용을 통해 자연 속에 내재되어 있는 삶의 원리를 터득할 수 있고, 삶을 조망하는 안목이 확장된다. 안목 확장을 통해 정서가 다양해지고 풍부하게 쌓여져서 결과적으로 인간이 자연의 일부분으로서 더불어 사는 공존의 질서와 인생관을 학습도록 해야 한다.

<중 략>

Ⅴ. 유아 생태보육의 확대방안
1. 생태유아보육 관련 교재 및 프로그램의 개발과 보급
생태 유아보육을 위한 전문적 교재와 프로그램 개발을 하여 학부모와 시설에 보급함으로 부모와 교사가 보다 쉽게 생태보육에 접근 할 수 있도록 한다.
2. 학부모 인식 전환을 위한 부모교육
주입식 학습위주의 교육은 오히려 인지발달에 적합한 교육이 아니며 장기적으로 볼 때 감각생태보육을 통한 감각적이고 전인적인 교육이 아이들의 인지발달에 더욱 긍정적이라는 인식을 부모들에게 심어줌으로 부모들의 생태보육에 대한 오해와 거부감을 감소시키도록 한다.
3. 국가의 유아보육기관에 대한 행정, 재정적 지원
유아보육시설에서 생태보육의 높은 가치를 알면서도 시행하지 못하는 경우가 많은데, 가장 큰 이유는 바로 재정적인 문제이다. 정부는 생태보육을 위해 충분한 재정적 지원을 확대해야 하며 유아보육시설의 생태보육에 대한 의무를 높이기 위해 행정적인 역할도 담당해야 할 것이다.

참고 자료

생태유아교육개론 / 임재택 지음
생태유아교사 자격 관리 지침서 / 임재택 ; 권미량 ; 김은주 엮음
생태유아교육 프로그램 / 임재택 [외]저
생태유아교육 연구동향 분석 / 황지애
생태유아교육 실태에 대한 연구 / 이경혜
http://blog.naver.com/eklovecm?Redirect=Log&logNo=80123760646
http://blog.naver.com/ckkim_?Redirect=Log&logNo=90113717394