우리나라 평생교육 체제를 정리하고 평생교육 체제와 학교교육 체제의 차이점을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 평생교육 체제
2. 평생교육 체제와 학교교육 체제의 차이 서술
가. 기존 지식의 전수 대 자율과 창의를 둔 시민성 함양
나. 대학진학이나 취업 대 여가의 개념
다. 일회성 교육 대 평생 교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육은 인간의 출생부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 교육이 진행되어야 한다는 기본 이념을 가지고 있다. 또한 평생교육은 기존의 정규교육뿐만 아니라 다양한 형태로서 인간의 전인적 발달에 도움이 되어야 한다는 것을 목표를 가지고 있으며, 이러한 평생교육은 일상생활 속에서 언제든지 참여할 수 있다는 특징을 가지고 있는 바, 본론에서는 우리나라 평생교육 체제를 정리하고 평생교육 체제와 학교교육 체제의 차이점을 서술해 봄으로서 평생교육에 대한 이해를 도모하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 평생교육 체제 정리
우리나라 평생교육은 인간의 출생 직후부터 노년에 이르기까지 전 생애에 걸친 교육을 강조하고 있다. 즉 기성 학교교육과 사회교육을 동시에 포괄하고 있는 개념으로서 교육이 초중고등학교 정규과정뿐만이 아닌 생애 전반으로 확대되어 기존의 교육체계만으로 해결할 수 없는 개인적, 사회적 문제와 위기를 극복해야 한다는 목적을 가지고 있는 것이다.

참고 자료

평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담 권두승(교수) 저 교육과학사 2007.01.25
성인학습 및 상담 나항진, 강갑원, 권희완 외 2명 저 양서원 2012.06.07