영유아교수법 시간에 작성한 레포트입니다.
만 4세를 대상으로 한 6대 영역 활동자료입니다.
목차
없음
본문내용
활동명 봄비
보육과정 관련요소
신체운동-신체활동참여-신체활동에 참여하기-Ⅱ수준
활동목표 봄 날씨에 관심을 가진다.
봄비가 내리는 모습을 신체를 이용하여 표현해 볼 수 있다.
대상연령 4세
준비물
빗소리CD, 봄비내리는 사진, 빗방울 머리띠
활동방법
1.사전활동으로 봄의 날씨에 대해 알아본다.
2.봄비 노래를 부르며 주의 집중한다.
3.비 내리는 소리를 들어본다.(소나기, 장마 빗소리와 봄비내리는 소리를 비교해본다)
“어떤 소리일까요?”
“소나기, 장마 빗소리가 어떻게 다른가요?”
4.비가 내리는 사진을 보며 이야기를 나눈다.
“어떤 소리가 날까요?”
“어떻게 내리나요?”
5.비의 소리를 흉내 내 본다.
6.봄비가 내리는 모습을 음악에 맞춰 몸으로 표현 할 수 있도록 해본다.
7.활동을 평가해보고 역할영역에 제시해준다.
확장활동:
☞비가 오는 날 우산을 쓰고 비옷을 입고 직접 봄비를 느껴본다.
(빗소리 탐색과 빗방울의 모양과 비가 내리는 모습을 잘 관찰하여 1번 더 활동해본다.)
집단구성
10명~15명
소요시간
20분~30분
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