핀란드 교실혁명을 읽고

소개글

핀라드 교실혁명을 읽고 내가 경험한 한국의 교실과 핀란드의 교실과 비교해 볼 수 있었던 것을 레포트로 작성하였다.

목차

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본문내용

핀란드 교실혁명은 교육학개론 수업의 부교재로 접하게 되었다. 불과 1년 전 만해도 고등학생시절을 보내던 나는 우리나라 교육제도에 불만이 많이 있었다. 중학생 때는 이동수업도 해보고 고등학생 때는 담임선생님도 잘 못 만나보고, 안 좋은 경험이 많이 있었기 때문이다.
유치원은 교육 방법이 다르니깐 기대를 하면서 유아교육과를 오게 되었다. 유아교육과를 와서 다른 나라와 교육에 관해서 비교해 본 것이 유치원이 처음 이였다. 그러다가 ‘핀란드 교실혁명’이라는 책을 접하게 된 것이다. 처음에는 다른 나라와 왜 비교를 하는지 몰라서 지루하고 읽기 싫었다. 그러나 읽어가면서 내가 겪었던 경험을 핀란드에서는 반응이 달랐다는 것을 알게 되었다. 한국과 핀란드가 다른 점은 생각했던 것 보다 많았다.

<중 략>

학생들에게 강요를 하지 말고 기다려주면 학생들도 변화할 것 같다. 처음에는 많은 학생들이 선생님이 이상하다고 생각을 하겠지만 핀란드 교육방법이 많은 점에서 좋다는 것을 알게 될 것이다. 친구들과 더 이상 경쟁관계가 아닌 협동관계가 될 것이고, 지금은 어느 가정에서 태어났는지 등 사회적 문화적 경제적 배경이 중요하지만, 모든 학생이 평등하게 공부 할 수 있게 되고, 사교육비도 감소한다. 또 이렇게 되면 학교 가기를 싫어하는 것이 아니라 가고 싶은 학교가 될 것이고, 학생의 의견이 많이 존중 될 것이다.

참고 자료

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