2. 본론
(1) 평생학습축제의 배경과 목적
(2) 노년기의 발달과업
(3) 노년기 학습자를 위한 평생학습축제 프로그램
3. 결론
본문내용
평생교육의 필요성이 사회적으로 주목받기 시작하면서 평생교육을 필수적인 요소로 인식하는 사람들이 늘어나고 있다. 이에 따라 평생교육에 대한 지역 사회의 요구에 부흥하기 위해 각 지방단체에서는 다양한 평생교육 관련 지원 사업을 추진하고 있다.
평생교육 활동의 한 부분으로 평생학습축제는 지역의 일반적인 축제와 함께 열리기도 하였으나 최근에 들어서는 교육인적자원부 주관으로 전국적인 평생학습축제가 개최되고 있고 지역별로 세분화되어 각 시도 별로 평생학습축제를 정기적으로 개최하는 등 급속도로 확산되는 추세에 있다. 평생학습축제는 평생학습도시를 중심으로 지역 사회의 중요한 영역의 축제로 자리 잡고 있으며 지역 구성원들의 자발적인 참여를 통해 학습효과를 극대화하고 그 역량을 발전시키는 중심적인 역할을 수행하고 있다.
이러한 평생학습축제에는 다양한 계층을 위한 프로그램들이 소개되고 있고 체험의 장이 마련되어 학습자들에게 보다 많은 경험을 할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 여기에서 본인이 살펴보고자 하는 것은 이러한 다양한 프로그램들 중 노인을 위해 필요한 프로그램에 관한 것이다.
참고자료
· 평생교육론, 배석영 외, 양서원, 2010
· 평생교육개론, 김종서 외, 교육과학사, 2011
· 노인교육론, 송선희 외, 신정, 2011
· 평생학습축제의 특성 분석 연구, 송계수, 석사논문(국회도서관 자료 참조), 2009
· 서울평생학습축제 홈페이지(http://sllf.sen.go.kr)
· 서울평생학습축제 실행계획(공개자료참조)
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