청소년의 인터넷 사용 및 중독 실태와 개선방안에 대한 고찰

목차

1. 서론

2. 청소년 인터넷 사용 및 중독 현황
1) 청소년 인터넷 사용 현황
2) 청소년 인터넷 중독 현황

3. 청소년 인터넷 중독 감소를 위한 방안

본문내용

1. 서론
과학기술의 발달로 전 세계가 정보화 사회로 변화하여 지금은 언제 어디서나 인터넷에 접속할 수 있는 유비쿼터스 사회(Ubiquitous Society)로까지 진일보하였다. 우리나라도 1990년대 중반부터 본격적으로 정보화 사회에 진입하였으며 그 후 인터넷 사용자는 꾸준히 증가하여 지금은 전체 가구의 80%이상이 초고속 인터넷을 사용하고 있다.2009년 국제전기통신 연합(ITU: International Telecommunication Union)의 발표에 따르면 우리나라는 정보통신 발전지수(ICT Development Index)에서 전 세계 154개국 중 2위를 차지할 정도로 세계 최고 수준의 인터넷 인프라 기반을 구축한 IT 강국이 되었다.

<중 략>

세 번째로 인터넷 이용 환경개선을 위하여 방학이나 주말에 ‘인터넷 쉼터학교’, ‘인터넷레스큐스쿨’을 지역별로 개설하는 등 특화프로그램을 마련하여 인터넷 중독이 의심되는 학생이나 집중치료가 필요한 고위험중독자 및 가족을 대상으로 집중적인 상담·치료를 실시한다면, 청소년들의 인터넷 중독을 예방할 수 있을 것이다. 그리고 실업자, 한 부모 가정자녀, 저소득층, 다문화가정 등 인터넷 중독 취약계층에 대해서는 전문상담사가 직접 가정으로 찾아가는 인터넷 이동 상담 서비스를 제공함으로써 취약계층에 대한 차별화된 정책을 실행해야 할 것이다.

참고 자료

공감코리아(2012,3,5), 유아동(만5~9세) 인터넷중독률 성인보다 높다
공감코리아(2011,3,3), 청소년 인터넷중독률 성인의 두 배
한국인터넷진흥원(2011), 2011년 인터넷 중독실태조사
한국인터넷진흥원(2011), 2011년 인터넷 이용실태조사