학습에서 배운 가족상담의 이론적 접근 및 치료기법을 적용하여 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법에 대해 기술하시오.

소개글

학습에서 배운 가족상담의 이론적 접근 및 치료기법을 적용하여 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법에 대해 기술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 동화 콩쥐팥쥐 가족에게 적용할 가족치료 이론 및 치료기법
2. 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
콩쥐팥쥐는 대표적인 한국의 전래 서사물로 구전설화와 소설, 그리고 동화로 존재하며 현재까지 널리 읽히는 작품이다. 그러나 작품의 대중성에 비해 아직까지 콩쥐팥쥐에 대한 연구는 활발히 이루어지지 않은 실정이다. 콩쥐팥쥐는 가정소설 출현 이전에 형성되었지만, 계속 구전으로만 전해져 오다가 20세기 초 1919년에 와서야 문자로 정착된다. 그것이 1920년대 와서 소설본으로 간행되었다. 또한 콩쥐팥쥐 동화는 콩쥐팥쥐의 전반부의 민담적 요소를 바탕으로 유입된 신데렐라의 채록과정에서 변모한 콩쥐팥쥐 이야기가 결합하여 우리의 대표적 동화로 부상하게 되었다. 그리고 오늘날가지도 전래동화의 대표 자리를 차지하고 있다. 한편, 가족치료 이론 중 보웬의 가족치료이론은 이분법 사고를 지양하고 연속 사고를 한다. 즉, 보웬은 모든 사람들에게 정신분열증이 있다고 생각한다.

< 중 략 >

Ⅱ 본론
1. 동화 콩쥐팥쥐 가족에게 적용할 가족치료 이론 및 치료기법
동화 콩쥐팥쥐 가족은 콩쥐를 포함해 새엄마 배씨, 팥쥐, 그리고 아버지 이렇게 핵가족 내의 갈등을 소재로 한 동화이다. 이러한 콩쥐팥쥐 가족 내 갈등에 적용할 이론은 보웬의 이론 중 핵가족 정서 체계이다. 콩쥐 아버지는 자녀가 있는 여자를 새 배우자로 선택하였다. 보웬은 이를 사람들이 무의식적으로 자신과 비슷한 수준의 분화(즉, 자신의 원가족과 비슷하게 융합된)상대를 배우자로 선택한다고 설명 하였다. 이것은 연애에서 결혼에 이르는 과정에서 두 사람이 이성적으로 사람들의 관계를 심사숙고하기보다 거의 무의식적 수준에서 자동적으로 이루어지므로 이는 정신분석학에서의 전이에 해당된다고 할 수 있다. 각 배우자는 자신의 원가족에게 겪은 경험을 서로에게 전이함으로써 상대가 아주 잘 맞는 사람이라는 느낌을 받게 된다.

참고 자료

조준, “가정방문을 활용한 주의력결핍-과잉행동장애 아동의 보웬 가족치료 사례연구”, 아세아연합신학대, 2007
정보영, “한국 가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로”, 상명대, 2010
남종현, “콩쥐팥쥐 이야기”, 세명대, 2008