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목차
Ⅰ 서론
1. 청소년의 정의와 특성
2. 청소년 비행?
Ⅱ본론
1. 청소년 비행의 정의
2. 청소년 비행의 유형과 원인
3. 청소년 비행이론
4. 청소년 비행의 현황
Ⅲ 결론
1. 청소년 비행의 대책
2. 청소년 비행문제에 대한 생각
본문내용
Ⅰ서론
청소년은 인간의 행동발달 단계로서 아동의 역할과 행동을 더 이상 수행하지 않으나 성인의 역할과 행동을 수행하기에는 아직 이른 단계에 있는 자. ?Schelsky-
1. 청소년의 정의와 특성
▣ 청소년의 정의
청소년 비행에 대해 알아보기 전에 청소년에 대해 구체적으로 알아보자. 청소년에 대한 연령 규정은 법규마다 다르다. 우리나라에서는 청소년 기본법이 9세에서 24세 이하의 사람으로, 청소년 보호법은 0세에서 18세(만19세 미만)로, 아동복지법에서는 18세 미만으로 규정한다. UN의 경우 15세에서 24세로 정의하지만 사회 문화적으로 ‘청소년’이라고 부르는 연령은 만13세에서 만18세 사이이다.
또한 청소년의 개념은 고정된 것이 아니라 해당 사회의 아동의 역할행동과 성인의 역할행동에 따라 달라진다. 과거에 비해 현대에는 청소년의 사춘기가 점점 빨라지고 교육기간이 확대되면서 청소년기의 시작시기는 당겨지고 마무리 시기는 늦춰지고 있다.
<중 략>
▣ 청소년비행 예방을 위한 사회적 기반 형성
학교사회사업과 교육복지가 제도화되어야 한다. 현대사회는 인적 자본이 가장 중요한 자본이 되는 시대이므로 개개인의 잠재력과 역량을 개발할 수 있도록 교육적 환경을 제공하고, 교육의 기회에서부터 교육의 과정, 결과를 보장해야 인간존엄성의 보장은 물론 사회적 불평등 및 위화감 안화, 나아가 다양한 사회문제를 예방하여 사회적 비용을 줄일 수 있다. 특히 비행청소년을 위해서는 직업훈련이 강화되어야 한다.
비행청소년의 부모교육을 강화해야한다. 비행청소년의 부모는 비행청소년의 1차적인 지지자인 동시에 비행청소년과 함께 위기를 경험하고 혼란에 빠져 지원이 필요한 중요한 대상이다. 그러므로 부모교육의 의무화와 더불어 가족에 대한 정기적인 상담과 가족참여형 프로그램을 실시해야한다.
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