행동주의 이론

소개글

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목차

제 1절 인간관

제 2절 기본가정
1. Skinner의 행동주의의 기본가정
2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정

제 3절 주요개념
1. 고전적 조건화와 반응적 행동 2. 조작적 조건화와 조작적 행동
3. 변별자극 4. 강화와 벌
5. 행동조성 6. 일반화
7. 관찰학습 8. 대리적 조건화와 학습
9. 자아강화와 자아효능감

제 4절 행동발달에 대한 관점

제 5절 사회체계에 대한 이해
1. 가족과 집단
2. 지역사회와 조직
3. 사회문화체계

제 6절 사회복지 실천에의 적용
1. 적응행동과 중상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법

* 행동주의 이론의 장. 단점
* 행동치료 사례

본문내용

행동주의 이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다. 인간 행동은 선행하는 사건 즉 선행요인과 뒤이어 일어나는 사건 즉 결과에 의해 일어난다고 보고 있으며 선행요인의 원인이 되는 자극을 조정함으로 결과인 반응 즉 행동을 통제할 수 있다고 본다.

제 1절 인간관
행동주의에는 Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행동주의가 있는데 이에 공통점과 차이점이 있다.

1. 공통점
(1) 인간의 행동을 불러일으키는 요인은 환경적 자극이다.
(2) 인간본성이 가변적 속성을 지니고 있다는 정을 인정하고 있다.
(3) 관찰가능한 행동에 초점을 두고 있기 때문에 과학적 연구를 통하여 인간본성을 설명할 수 있다.

<중 략>

8) BASIC ID
Lazarus는 인간성격의 기능에는 행동, 정서반응, 감각, 상상, 인지, 대인관계, 생물학적기능이라는 7가지 기능, 즉 BADIC ID로 구분되고 이들간의 상호작용에 의해 인간의 기능 정도가 결정된다고 보고 각 영역에서 발생되는 문제, 일탈행동, 불유쾌한 감정, 지루한 상상, 스트레스를 주는 인간관계, 부정적 지각, 생리학적 불균형의 교정을 시도하였다.
1차 조사를 통하여 영역별로 프로파일을 작성하고 다른 기능영역들과의 관련성을 검토한 후 행동연습, 생리학적자기제어,대화치료,자기지시훈련,이완훈련, 역설적 기법 등을 활용하여 치료를 실시한다.

* 행동주의 이론의 장. 단점
행동주의이론에서 제시하는 다양한 치료적 기법들은 변화시키고자 하는 구체적인 행동에 초점을 두므로 치료자가 치료 과정 일부로서 달성하고자 하는 것이 무엇인가를 내담자에게 잘 이해시킬 수 있다는 장점을 갖는다. 이는 내담자에게 자신의 행동이 어느 정도 변화되고 있는지 구체적인 정보를 제공하고 치료의 결과를 평가하는 정확한 준거를 제공해 준다.

참고 자료

1) 인간행동이론과 사회복지실천 학지사 김동배․권중돈 2003
2) 인간행동과 사회환경 나남출판사 최혜경 1998
3) http://zape.netian.com/autismkorea/rymb5.html