죽음준비교육의 개념, 필요성, 목적, 효과 및 외국의 죽음준비교육

소개

죽음준비교육의 개념, 필요성, 목적, 효과 및 외국의 죽음준비교육

목차

Ⅰ. 죽음준비교육의 개념

Ⅱ. 죽음준비교육의 필요성 및 목적

Ⅲ. 우리나라의 죽음교육

1. 죽음준비교육이 활성화되지 못하는 이유
1) 사회인식의 부족
2) 다양하지 못한 노인교육
3) 전문가의 부족
2. 죽음준비교육이 이루어지기 위한 개선방안

Ⅳ. 외국의 죽음준비교육

1. 미국
2. 독일
3. 일본
4. 호주

Ⅴ. 죽음준비교육의 효과

본문내용

죽음에 대한 준비교육

죽음에 대한 교육은 주제 자체가 괴로움을 줄 것이라는 이유 때문에 최근까지 기피되어 왔다. 비록 늦은 감은 있으나 현대인에게 죽음의 교육이 삶을 위해 필요한 것으로 차츰 받아들여지고 있다. 그러나 죽음교육의 의미나 필요성, 목적 이해는 아직도 부족하다.

1) 죽음준비교육이 필요성 및 목적

죽음준비교육이란 죽음의 과정과 죽음의 현상을 다루는 형식적 ? 제도적 프로그램을 제공하는 시도로 죽음과 관련된 정보를 알리고, 어떤 태도를 조장하는 시도, 즉 죽음이 삶이라는 사실에 대해 교육하는 것이다.

2) 죽음준비교육의 필요성 및 목적

죽음준비교육이 필요한 이유는 병원사에 대한 반성, 현대 의료에 있어서 인간의 소외화에 대한 반성, 죽음의 정의가 애매해지기 시작한 점, 인구의 고령화, 질병 구조의 변화, 평생교육의 이념이 보편화됨으로 교육이나 복지정책에 커다란 영향을 주게 된 사회적 풍토와 죽음유형의 변화이다. 대부분의 사람들은 자신의 죽음은 플론 사랑하는 사람의 죽음을 두려워한다.

<중 략>

(2) 독일

독일은 중세부터 죽음에 대해 관심이 많았으며 죽음준비교육의 풍부한 전통을 지닌 나라이다. 학교에서는 죽음준비교육이 교육과정으로 포함되어 있으며 사회전반적인 분위기인 종교교육과 함께 이루어져 있어서 생소함이 적고 쉽게 접근할 수 있게 되어 있다.

(3) 일본

일본에서는 죽음을 터부시 하는 경향이 많았다. 그러나 점차 그러한 인식이 변화되어 아직도 성황리에 강좌는 계속되고 있다. 또한 앞으로 상실을 경험하게 될 어린이들에게 죽음준비교육이 철요하다는 것을 인지하고 있으며 여자가 남자보다 수명이 길다는 것을 인식하고 예비 과부모임이라는 것도 활성화되어 있다.

참고자료

· 없음