4)도덕_2.나는_멋있는_누리꾼_인터넷 예절의 의미와 중요성을 알고 실천하려는 마음가지기(세안)

소개글

안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

Ⅰ. 수업에 앞서서 3

Ⅱ. 수업을 준비하며 - 교재 연구 4

1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 계열
4. 단원의 구성 및 체제
5. 단원의 차시 계획
6. 단원의 평가 계획

Ⅲ. 수업을 구상하며 - 실태 조사와 모형 연구 8

1. 학습자 실태 조사
2. 학습 모형 - 일반 수업 모형

Ⅳ. 수업을 설계하며 - 본시 교수·학습 과정안 11

1. 본시 교수·학습 과정안
2. 본시 평가 계획
3. 판서 계획
4. 자리 배치

본문내용

10년 전 컴퓨터가 보급되기 시작 했을 무렵, 컴퓨터는 생활을 편리하게 해 주는 하나의 도구에 불과했다. 하지만 지금은 컴퓨터 없이는 살 수 없는 세상이 되어버렸고 서너살짜리 아이들도 혼자 컴퓨터를 켜고 조막만한 손으로 마우스를 다루며 한글과 숫자를 배우는 세상이 되었다.

수업에 들어가기 전에 우리 반 학생들의 하루 생활을 관찰해 보면서 요즘 초등학생들은 얼마나, 어떻게, 왜 컴퓨터와 인터넷을 이용하는지 알아보았다. 학교에서의 모든 수업에서 컴퓨터가 사용되지 않는 시간은 없다. 선생님이 보여주는 수많은 자료들은 모두 인터넷에서 얻은 것들이며 심지어 알림장은 공책에 손으로 직접 쓰는 대신, 학교 홈페이지에 접속하여 확인한다. 학교 숙제를 하기 위해 인터넷을 사용하고, 자유로운 시간이 주어지면 놀이터에 나가 친구들과 뛰어노는 대신 컴퓨터 앞에 앉아 게임을 하거나 메신져로 친구들과 채팅을 하며 시간을 보낸다.

<중 략>

관찰 평가
평가 내용
-인터넷 예절의 의미를 아는가?
-인터넷 예절이 중요한 까닭을 이해하는가?
-인터넷 예절을 지키려는 마음을 가지고 있는가?
평가 기준
상
위의 평가 내용 3가지 이상을 충족시켰다.
중
위의 평가 내용 2가지를 충족시켰다.
하
위의 평가 내용 3가지 이하를 충족시켰다.
2. 본시 평가 계획

3. 판서 계획

단 원 2. 나는 멋있는 누리꾼
학습목표 인터넷 예절의 의미와 중요성을 알아보고
우리가 지켜야 할 예절을 실천하려는 마음을 가질 수 있다.

활동1 인터넷 예절이란?
활동2 인터넷 예절을 왜 지켜야 할까요?
활동3 우리들이 지켜야 할 인터넷 예절에는
무엇이 있을까요?

참고 자료

없음