1. 사회복지 조사방법론의 필요성
사회복지란 한 사회에 살고 있는 모든 사람들의 생활향상과 행복을 목표로 하는 직접·간접적인 방책을 통틀어 말한다. 인간의 존재와 사회현상은 때로는 무질서하게도 보이기도 하지만, 거기에는 질서와 규칙이 존재하고 나아가 이를 과학적으로 설명할 수도 있다. 사회복지 전문직의 주된 목표가 사회복지의 실천에 의미를 두고 있기 때문에 과학적 이론보다는 실천이 일차적 관심사가 된다. 효과적인 실천을 위해서는 정교한 이론에 바탕을 두고 그러한 이론들은 임상경험들이 적절한 과학적 방법들을 통해 축적되면서 나타나는 것이다. 따라서 실천을 위한 전문적인 사회복지 영역에서 과학적 지식의 습득방법에 관심을 가져야 한다.
사회복지는 인간의 존재와 인간이 살고 있는 사회의 현상을 과학적으로 설명하고 보다 행복하고 합리적인 삶을 영위하도록 한다는 점에서 사회과학에 속한다. 인간의 존재와 사회현상을 과학적으로 탐구하기 위해서는 다양한 연구방법들이 활용이 된다.
<표1. >자연과학과 사회과학의 방법론 차이점
자연과학
사회과학
수학적 공식과 같은 분석방법-사고의 도식화 강조
사고의 도식화에 대한 타당성에 의문을 제기한다.
확정적으로 설명가능-명확한 결론을 내릴 수 있다
확률적으로 설명가능-명확한 결론을 내리기가 어렵다
원인과 결과의 인과관계에 관심
추론을 가능하게 하는 조건에 보다 많은 관심
사회문화적 특성에 영향을 받지 않는다
사회문화적 특성에 영향을 받는다
누적적인 성격을 가진 학문
독창적이고 유일한 성격의 학문
사고의 가능성 무한정
사고의 가능성 제한
기존의 이론과 다른 새로운 이론이 출현한다.
기존의 이론과 단절되지 않는 상태의 새로운 이론이 도출된다.
연구자 개인의 가치관이나 사회적 지위 등에 영향을 받지 않는다.
연구자 개인의 가치관에 영향을 받는다.
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