1 . 스포츠와 놀이
2 . 놀이의 분류
3 . 현대의 놀이론
4 . 실존적 기능
5 . 내재적 기능
6 . 자세로서의 놀이
본문내용
각성과 지식탐구로서의 놀이는 문제해결에 그 근거를 둔다. 놀이에의 동기부여는 흥미를 높이려는 요구 혹은 자극을 주려는 요구 속에서 발견된다. 즉, 지식의 탐구(인식적 행동)는 이 각성에 대한 요구의 밑바닥에 위치한다.
능력이론은 각성과 각성이론의 지식탐구 쪽의 요구와 밀접하게 연결되어 있는 이론으로 놀이 행동이 환경을 조절하여 정복하는 능력을 설명하는 데에 도움을 줄 목적을 갖는다. 또한 이 이론은 놀이를 통해 환경에의 친근함을 발달시킨다.
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