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6)과학-쾌적한 환경-생태계의 평형 알아보기(중안)

수업지도안
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최초 등록일
2012.01.13
최종 저작일
2011.08
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

★동영상 http://home.ebs.co.kr/jisike/title_group/title_index.jsp?gubun=title&y=&col=&gno=116&str=&order=1&order_direct=desc&curPage=3&page=3

생태계의 평형이 유지되는 원리를 설명할 수 있다.

? 학습 활동 안내
【활동1】생태계 평형에 관하여 알아보기
【활동2】생태계 평형이 파괴된 경우 알아보기
【활동3】환경오염에 의한 생태계 평형 파괴의 심각성 알기



?생태계의 평형: 어떤 지역에서 생물의 종류와 수가 일정하게 유지되는 것

교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)

개념적용

확장
【활동1】생태계 평형에 관하여 알아보기
-교과서 40쪽의에 나온 로열섬의 이야기를 한 번 읽어보세요.

-로열섬 생태계에서 생산자와 소비자는 누구입니까?
-로열섬에 늑대가 건너오지 않았다면, 로열섬 생태계는 어떻게 변했을까요?

-로열섬에 늑대가 온 후, 생태계는 어떻게 변했나요?

-식물과 늑대의 수는 어떻게 될까요?

▷생태계 평형의 의미 알기

-로열섬에 늑대가 온 후로 생태계의 평형이 이루어진 이유는 무엇인가요?

참고 자료

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