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6)과학-생태계와 환경-환경 오염이 생물에게 미치는 영향 알기(세안)

수업지도안
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최초 등록일
2012.01.13
최종 저작일
2011.08
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

Ⅰ 수업을 위한 교재연구
단원명
단원의 개관
단원 학습 목표
단원 학습 계열
단원 지도 계획
단원 지도 시 유의점
단원 학습 평가

Ⅱ 학급 실태 조사

Ⅲ 수업 모형의 적용

Ⅳ 본 차시 활동 계획

Ⅴ 본 차시 교수 · 학습 과정안

본문내용

이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(4) 생태계와 환경’에 해당한다. 3~10학년 생명 영역 단원들 중에서 이 단원에서 처음으로 생태계의 전반적인 내용을 다루면서, 생태계의 기본 개념을 이해하는 기회를 제공한다.
이 단원은 생태계를 구성하는 요소 사이의 상호 작용, 생태계의 평형, 환경오염으로 인한 생태계 파괴에 대하여 이해하게 하고, 환경 개발과 환경 보전 사이의 균형과 조화가 필요함을 인식할 수 있도록 설정된 것이다. 이 단원은 ‘생태계의 구성 요소’, ‘환경 요소가 생물에 미치는 영향’, ‘인간 생활이 생태계에 미치는 영향’ 등의 내용으로 구성되어 있다.
이 단원에서 학생들은 생태계를 구성하는 생물 요소로서 생산자, 소비자, 분해자가 있음을 알게 되고, 먹고 먹히는 관계에 의하여 생태계 평형이 유지됨을 이해하게 된다. 이때 학생들은 먹이 사슬 카드놀이, 생물과 환경의 상호작용을 알아보는 활동 등을 통해 생태계 구성 요소들이 상호 관련되어 있음을 인식할 수 있다. 그리고 빛, 온도, 물 등과 같은 환경 요소의 영향을 받아서 생물의 생활에 변화가 생긴 사례와 생물이 환경에 적응된 사례를 찾아보면서 환경과 생물의 관계를 알 수 있다. 또한 사람들로 인한 자연환경의 훼손 사례를 조사하고, 환경 오염이 생물에 어떤 영향을 미치는지를 조사하는 활동 등을 통해 사람들의 생활이 생태계에 미치는 영향을 알 수 있다. 그리고 간이 정수 장치를 만드는 활동 등을 통해 환경을 깨끗하게 하기 위한 방법을 생각해 보는 기회를 가질 수 있다.
마지막으로, 생태계 평형이 파괴된 지역의 동식물 서식지가 훼손된 사례를 소개해 주고, 학생들이 생태계 훼손 사례를 선택하여 이를 복원할 수 있는 프로젝트를 직접 계획해 보도록 하여, 지금까지 배운 내용을 실제 환경 훼손 문제를 해결하는 데 종합적으로 적용할 수 있는 기회를 갖도록 한다.

참고 자료

없음
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