[행동주의]행동치료

소개글

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목차

1. 행동치료란?
2. 행동치료의 특징
3. 행동치료의 기본원리
1) 강화의 원리
2) 일반화와 변별의 원리
4. 이론 발전의 세 영역 및 활용기법
1) 고전적 조건 형성
가. 고전적 조건작동법
나. 체계적 탈감법
다.주장반응법
라. 플라딩법( Flooding Therapy )
2) 조작적 조건 형성
가. 정적 강화법
나. 강화자극 소거법
다. 타임 아웃
라. 반응 대가
마. 과잉수정법과 수정연습법
바. 행동적 자기 통제법
마. 바이오 피드백
바. 조건제지법
3 )인지적 치료
가. 모델링법
나. 내제 조건작동법과 내제 모델링법
다. 자기교시법
5. 치료과정
1) 치료목표
2 )상담자의 기능과 역할
3) 상담에서의 내담자의 경험
4) 상담자와 내담자의 관계
6. 행동치료의 공헌

본문내용

1. 행동치료란?
인간의 정서와 행동을 변화시키기 위해서 지금까지 다각적인 치료방법들이 제공되고 있다. 이러한 심리 치료적 접근법들은 어느 정도 행동변화와 관련되어 있다. 다만, 어떤 접근은 감정에 초점을 두고, 어떤 접근은 이성이나 사고에 초점 두고, 어떤 접근은 행동자체에 초점을 둔다. 비록 감정이나 이성적 사고에 접근을 둔다고 해도 행동의 변화에 관심이 없는 것은 아니다. 따라서 모든 심리 치료적 접근은 근본적으로 행동의 변화를 포함한다고 할 수 있다.

행동 치료적 관점은 이러한 행동변화 자체에 관심을 가지고 인간의 행동을 보다 바람직한 방향으로 조성하거나 바람직하지 못한 행동을 치료적으로 변화시키기 위한 특수한 절차와 기법을 말한다. 행동수정은 Ivan Pavlov로 부터 B.F. Skinner에 이르는 학자들의 연구결과를 기초한 학습이론에 근거를 두고, 예리한 관찰과 정확한 측정을 전제로 한다. 다시 말해 개인의 행동적 성장과 발달을 촉진시키고 부적응행동 자체의 치료적 변화를 추구한다고 볼 수 있다. 요컨대 여기서 말한 행동은 외현적 행동뿐만 아니라 변화의 정도를 분명하게 알기 어려운 내현적 행동도 포함된다고 할 수 있다.

참고 자료

■ 참고문헌

1. 여광응, 한현민,『행동수정이론과 특수아동에의 적용』, 1993

2. 이성진, 『행동수정기법 』, 1986