2)수학-길이를 어림하고 약 몇 m 몇 cm로 나타내어 보기(중안)

소개

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
3. 길이 재기
교과서
수 44~45 수익 48~49
( 3 /8 )차시
학습형태
전체 학습, 모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습
학습주제
길이를 어림하고 약 몇 m 몇 cm로 나타내어 보기
학습문제
• 1m 단위로 길이를 어림한다.
• 길이를 ‘약 몇 m`, `약 몇 m 몇 cm’로 나타낸다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언

▣ 동기 유발
• 여러분, 주말 잘 보냈나요? 지난 토요일에 비가 많이 왔죠? 그래서 선생님이 여러분에게 보여주려고 재미있는 선물 하나를 가져 왔어요. 바로, 무지개예요!
• 네, 이건 하늘에 떠 있던 무지개예요. 선생님은 무슨 색을 제일 좋아할까요?
• 선생님이 가장 좋아하는 무지개 색은 바로 빨간 색이예요! 그런데, 어? 선생님이 갑자기 알고 싶은 것이 생겼어요. 이 빨간색 무지개는 길이가 어느 정도 될까요?
• 그렇죠, 여러분? 눈으로 짐작해서 알기 어렵죠? 그래서 이번 시간에는 지난 시간에 배운 약 몇 cm로 나타내기에서 좀 더 나아가 길이를 어림해 보는 것을 배우도록 하겠어요. 그럼, 빈 칸에 들어갈 말은 무엇일까요? 누가 한 번 말해볼까요?

참고자료

· 없음