3)영어-How many pencils-물건의 개수 물어보는 표현(중안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

S : (전체 노래를 부른다.)

S : (카드를 보면서 노래 가사를 바꾸어 부른다.)

★가사가 나와 있는 쪽지
※가사가 나와 있는 쪽지를 나누어 준다.

★과일카드
※다른 개수의 과일 그림들을 보여 주며 노래 가사를 바꾸어 보는 것임을 설명해준다.
◎ [활동 3] 역할극 해 보기
T : Look at the 4 pictures on page 111. Now We are going to do role-playing, Story `Snow White`

T : Let`s listen and repeat the expressions.

T : I will give you script papers. So This time, I will turn off the sound. Try to say the lines while you watch the video. (잘 안 되면 소리를 켜고 같이 말하게 하기.)

T : Please discuss about your role with your group members. and decide your role.
(모둠원과 상의를 통해 역할을 정하게 한다.)

T : Let`s do a role-playing in groups.

T : Please show your role-playing to the class.

참고 자료

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