아동발달과 교육(반기문 사무총장의 성장기) <바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라>를 읽고...

소개

반기문 사무총장의 일대기를 다룬<바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라>를 읽고

아동발달에 관한 이론들을 적용하여 반기문총장의 성장기를 분석한 리포트 입니다

목차

1.선정동기

2.반기문의 성장기
- 유아기
- 아동기
- 청년기

3.발달영역
- 사회성 발달
- 정서 발달
- 인지발달

4.느낀 점.

본문내용

1.선정동기

필자는『바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라』라는 책을 읽고 아시아 최초의 UN사무총장 반기문의 성장과정을 조사하고 그에 영향을 미친 발달과정을 조사하였다.
필자가 수많은 위인 중 반기문을 선택한 이유는 우리나라에는 수많은 훌륭한 리더들이 있지만 그중에서도 세계의 대통령이라 불리는 UN사무총장에 뽑힌 반기문 총장이 세계적으로 가장 영향력 있고 훌륭하다고 생각했기 때문이다. 이것이 필자가 반기문을 가장 존경하는 이유이자 과제의 주제로 선택한 이유이다.
또 필자는 그의 성장과정을 알아보며 늦게나마 훌륭한 리더의 생활습관이나 사고방식 등을 배워보고 그의 부모의 양육방식이나 가정환경을 보고 ‘나’가 부모가 되어 자식들이 훌륭하게 성장하기 위해 어떻게 아이들을 양육해 가정환경들을 조성해야 할 것인지를 배워보기 위해 반기문을 주제로 선택하였다.

2.반기문의 성장기

①유아기
반기문은 1944년 6월 13일 충북 음성에서 태어난다. 그가 어릴 때 그의 가정의 꾀 유복 했다. 그의 아버지는 충북 농업고등학교를 수석으로 졸업한 수재로 충북산업이라는 충북에서 제법 큰 회사에서 월급도 꾀 많이 받았기 때문이다. 그래서 그의 어머니는 돈을 벌지 않아도 됐기 때문에 집안 살림을 돌보며 자식들과 보내는 시간이 많았다.
그의 아버지는 아들의 교육문제에 특히 신경 썼다. 자신이 공부를 통해 성공한 일종의 엘리트 이었기 때문에 아들도 공부로 성공하기를 바랐기 때문이다. 그래서 그의 아버지는 독서를 강조했고 많은 책들을 사들여 동네에선 도서관이라 불릴 만큼 집에 책들이 많았다.
유치원이 없었던 그 시절에 어머니는 그의 유치원 선생님이 되어 책도 읽어 주고 글도 가르쳐 주며 많은 시간을 보낸다.

참고자료

· <바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라>