세계지역의 자연과문화 7차시

소개글

실습 전일제 때 사용한 양식으로 어떻게 수업할 것인지 방향 제시

목차

없음

본문내용

사회과 교수학습 과정안
일 시
2011.
대상
(장소)
6-3
(교실)
수업자
단 원
(제재)
2. 세계 여러 지역의 자연과 문화
차시
7/15
학 습
목 표
북아메리카의 자연환경과 인문 환경의 특징을 알 수 있다.
단 계
학습 내용
교수학습 활동
시간
교구자료()
유의점(☞)
도 입
동기 유발
▣ 동기 유발하기
콜럼버스 항해와 관련된 동영상을 통해 동기를 유발한다.
3′
동영상
☞학습목표와 관련하여 동영상을 감상한다.
학습 문제 확 인
▣ 학습 문제 확인하기
♣ 북아메리카의 자연 환경과 인문 환경의 특징을 알아봅시다.
1′
학습 활동 안 내
▣ 학습 활동 안내하기
【활동1】북아메리카 자연환경 알아보기
【활동2】북아메리카 인문환경 알아보기
【활동3】관광엽서 보내기
2′
☞학습활동의 순서를 정확히 이해시킨다.
전 개
활동 1
▣ 학습 활동 하기
【활동1】북아메리카 자연환경 알아보기
북아메리카 자연환경에 대해서 구체적으로 알아본다.
7′
실물화상기
미니칠판
활동 2
【활동2】북아메리카 인문환경 알아보기
북아메리카 인문환경에 대해 자연환경과 연계하여 알 아본다.
10′
실물화상기
미니칠판
활동 3
【활동 3】관광엽서 보내기
북아메리카를 잘 모르는 친구에게 관광엽서 보내기
10′
학습지
☞자연환경, 인문환경과 관련하여 만든다.
정 리
학습 내용 정리
▣ 학습 내용 정리
북아메리카의 자연적, 인문적 특성 알기
5′
평가
▣ 형성평가
북아메리카의 자연적, 인문적 특성 설명하기
1′
차시 예고
▣ 차시예고하기
바다가 넓고 자원이 풍부한 남반구에 대해 알아보기
1′
2-(1) 세계의 자연과 문화
교과서
64-67쪽
6-2-8-2
주 제
북아메리카의 인문환경 자연환경
노은초등학교 6학년 ( ) 반 ( ) 번 이름 ( )

참고 자료

없음