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청소년 발달심리와 상담이론

*윤*
최초 등록일
2011.09.28
최종 저작일
2011.09
18페이지/ 한컴오피스
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소개글

청소년기의 특징과 청소년의 심리에 대한 기본적 내용과 청소년들의 일탈의 유형과 이에 따른 상담이론을 포함한 자료입니다.

목차

1. 청소년기에 대한 심리학적 개관

1) 청소년기의 발달적 특성
(1) 청소년기의 신체적 변화
(2) 청소년기의 인지적 특성
(3) 청소년기의 심리 사회적 발달
(4) 청소년기의 정체성 확립

2) 청소년 이상 행동 진단의 발달적 기준
(1) 연령부합성의 원칙(age- appropriateness)
(2) 장래의 부적응과의 관련성

2. 청소년기 심리, 행동적 문제 이해

1) 문제의 발달적 분류
(1) 아동기 문제의 연장으로서 청소년기에 보일 수 있는 문제들
(2) 성인기 문제의 조기 발견으로서의 문제들

2) 청소년기에 나타나는 주요 문제들
(1) 청소년의 성문제
(2) 청소년의 폭력
(3) 성격적 특징
(4) 청소년 폭력 상담
(5) 부모-자녀 갈등과 가출
(6) 청소년 가출
(7) 청소년 자살
(8) 청소년 약물
(9) 전자오락 중독
(10) 청소년기에도 흔히 보이는 신경증 및 심리적 이상

3. 청소년 상담지도

1) 청소년 평가

2) 청소년 상담

본문내용

1. 청소년기에 대한 심리학적 개관

1) 청소년기의 발달적 특성
청소년기는 신체적, 심리적, 사회적 변화가 큰 폭으로 한꺼번에 일어나게 된다. 따라서 이에 적응하는 과정에서 정신적 스트레스가 높아지게 되고 여러 가지 부적응의 증상이 나타나게 된다.
(1) 청소년기의 신체적 변화
* 성장 급등기 (남아- 약 만 13세, 여아 - 약 만 11세)로서 신체 외부의 급성장(근육, 골격)
성호르몬 분비(내부 성기관 성숙, 이차 성징 출현-월경, 사정)가 일어난다.
* 성장 호르몬, 성호르몬의 증가 ---> 성적 충동 증가, 공격 충동 증가
* 신체상에서 자신에 대한 변화 경험은 긍정적 감정과 동시에 불안을 유발한다.

(2) 청소년기의 인지적 특성
* 인지적으로 양적 측면에서 크게 발달, 도약하는 시기이다.
(출생후 4세까지 50%발달, 4-8세 30%발달, 8-17세 20%발달 , Bloom1964)
* 형식적 조작기(11세-15세)의 시작과 함께 ‘추상적 사고’가 가능해 진다. 따라서 현실을 떠나 순전히 가상적인 것에 대하여 생각할 수 있게 된다. 청소년기의 세계는 구체적인 사실을 넘어서 과거와 미래로, 자신이 실제로 경험해 보지 못한 상상의 세계로까지 확장 가능해진다.
* 자신의 내적 세계에도 많은 관심을 갖게 되고 자신에 대한 타인들의 생각이나 판단에 관심이 많아진다. 특히 타인의 시각을 지나치게 의식하는 ‘자의식’으로 인하여 예민해지고 심적 갈등을 겪기도 한다.

참고 자료

없음
*윤*
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